为了了解哪种血型的人最多，小丽和小玲分别采取如下的方式进行抽样调查：

小丽：调查了自己的祖父母、外祖父母、父母、舅舅、阿姨、叔伯父、表兄弟姐妹、堂兄弟姐妹等亲属的30个血型作为样本；

小玲：星期日去文化宫广场，在市血库设立在那里的“周日义务献血站”登记了当日全体350名义务献血人员的血型作为样本．

(1)小丽、小玲调查中的总体、个体、样本、样本容量是什么？

(2)你认为她们两人的抽样调查是否可靠？说说你的理由．

本市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“交通安全知多少”的专题调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级，划分等级后的数据整理如下表：

（1）本次问卷调查取样的样本容量为___▲____，表中的值为_▲______．

（2）根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数，并补全扇形统计图．

（3）若该校有学生人，请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”交通安全知识的人数约为多少？

【解析】（1）由于非常了解频数40，频率为0.2，即可计算样本容量；表中的m是比较了解的频率，可用频数除以样本容量进行计算；

（2）非常了解的频率为0.2，扇形圆心角的度数为=频率×360°；

（3）由样本中“比较了解”的频率0.6，可以估计总体中“比较了解”的频率也是0.6．

为了解全校学生的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的3名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计．
（1）小明的调查是抽样调查吗？
（2）如果是抽样调查，指出调查的总体、个体、样本和样本容量．
（3）这个调查的结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由．