摘要： ‐-- 课堂检测: 小结本节内容:有理数加法和减法. 课后巩固练习:

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黑熊妈妈想检测小熊学习“列方程解应用题”的效果，给了小熊19个苹果，要小熊把它们分成4堆．要求分后，如果再把第一堆增加一倍，第二堆增加一个，第三堆减少两个，第四堆减少一半后，这4堆苹果的个数又要相同．小熊捎捎脑袋，该如何分这19个苹果为4堆呢？查看习题详情和答案>>

30、如图所示，课堂上小亮站在座位上回答数学老师提出的问题，那么数学老师观察小亮身后，盲区是（　　）

B、四边形ABCD

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4、在课堂上小聪提出π=3.14，小亮说小聪的说法不对，因为3.14是π的近似数，那么这个近似数（　　）

A、精确到十分位

B、精确到百分位

C、精确到个位

D、精确到千万位

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6、如图所示，课堂上小红站在座位上回答老师提出的问题，那么老师观察小红身后，盲区在（　　）

C、四边形ABDC

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在课堂上小聪提出π=3.14，小亮说小聪的说法不对，因为3.14是π的近似数，那么这个近似数

A.
精确到十分位
B.
精确到百分位
C.
精确到个位
D.
精确到千万位

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