摘要：课本第14-15页.1-5题 动手尝试激发学习热情 学生动手练习.教师作简单讲评 让学生分组比较作图情况 学生板演 学生讨论回答 知识迁移提高兴趣 及时练习巩固.强调作图的规范性 知识概括
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某次数学竞赛共有15道题，下表是对于做对n（n=0，1，2…15）道题的人数的一个统计，如果又知其中做对4道题和4道以上的学生每人平均做对6道题，做对10道题和10道题以下的学生每人平均做对4道题，问这个表至少统计了多少人？
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| n | 0 | 1 | 2 | 3 | … | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 做对 n道题的人数 | 7 | 8 | 10 | 21 | … | 15 | 6 | 3 | 1 |
小蕙是一位热爱读书的人，她买了一本畅销书，书名是《数学是美丽的》．第一天小蕙读了全书的
又12页，第二天她读了剩下的
又15页，第三天她读了再剩下的
又18页，此时她发现还剩下62页未读，她将于次日继续读．试问这本书总共有几页？
（A）120 （B）180 （C）240 （D）300 （E）360． 查看习题详情和答案>>
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 3 |
（A）120 （B）180 （C）240 （D）300 （E）360． 查看习题详情和答案>>
小蕙是一位热爱读书的人，她买了一本畅销书，书名是《数学是美丽的》．第一天小蕙读了全书的
又12页，第二天她读了剩下的
又15页，第三天她读了再剩下的
又18页，此时她发现还剩下62页未读，她将于次日继续读．试问这本书总共有几页？
（A）120 （B）180 （C）240 （D）300 （E）360．
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（A）120 （B）180 （C）240 （D）300 （E）360．