摘要:通过本课的学习我们了解了作为基础的几条公理的内容: 推论:两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.(AAS) 定理:等腰三角形的两个底角相等. 这一定理可以简单叙述为:等边对等角. 推论:等腰三角形的顶角的平分线.底边上的中线.底边上的高互相重合.
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随着改革开放的不断深化,市场经济日益繁荣,与生产、生活、经济有关的数学问题不断渗透给我们,使我们了解了许多常识.针对“商品销售”中的一些问题,小明是这样理解的:
(1)利润=售价-进价;
(2)若一件商品按成本价x元提高20%后标价应为20%x元;
(3)若商品的标价为200元,按x折打折后售价为200x元;
(4)若一件商品的进价为100元,利润率为x,则售价为100(1+x)元.
对于小明的理解,你认为正确的语句有
- A.1个
- B.2个
- C.3个
- D.4个
为了估计湖里有多少条鱼,我们从湖里捕上100条做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待带标记的鱼完全混合于鱼群中后,第二次捕得200条,发现其中带标记的鱼25条,通过这种调查方式,我们可以估计湖里有鱼 ________条.
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