摘要:进一步了解作为证明基础的几条公理的内容.掌握证明的基本步骤和书写格式.
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北师大九年级上册数学实验教材的第一章和第三章分别是《证明二》、《证明三》;请你写出一条本学期学过的作为证明基础的公理
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三条边分别对应相等的两个三角形全等
三条边分别对应相等的两个三角形全等
.20、为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,体育老师对八年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图.如下图所示:

请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120不合格; 120≤x<140为合格; 140≤x<160为良;x≥160为优.根据以上信息,请你给学校或八年级同学提一条合理化建议:
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请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=
12
.(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120不合格; 120≤x<140为合格; 140≤x<160为良;x≥160为优.根据以上信息,请你给学校或八年级同学提一条合理化建议:
加强体育锻炼,增强体质.
(1)表中的a=
12
;(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)这个样本数据的中位数落在第
3
组;(4)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120不合格;120≤x<140为合格;140≤x<160为良;x≥160为优.根据以上信息,请你给学校或八年级同学提一条合理化建议:
同学们要多加强体育锻炼
.| 组别 | 次数x | 频数(人数) |
| 第1组 | 80≤x<100 | 6 |
| 第2组 | 100≤x<120 | 8 |
| 第3组 | 120≤x<140 | a |
| 第4组 | 140≤x<160 | 18 |
| 第5组 | 160≤x<180 | 6 |