欧姆定律是在实验的基础上，通过归纳总结出来的，它的内容是：导体中的电流跟成正比，跟成反比，用公式来表示．

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究影响音调高低的因素：

过程步骤	通过不断调节尺子伸出桌面的长度，是探究音调与 频率 频率 的关系．将一把刻度尺按在桌面上，一段伸出桌面．拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意钢尺振动的 快慢 快慢 ，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，注意两次钢尺的 振幅 振幅 大致相同．
方法	本实验使用的物理学研究方法是 控制变量法 控制变量法 ．

（2）探究平面镜成像特点：

器材	两只相同的蜡烛a和b、刻度尺、 玻璃板 玻璃板 ．
方法	1、如图所示，在桌面上铺上一张大纸，纸上立着一块 玻璃板 玻璃板 代替平面镜，这样做的目 为了方便确定蜡烛的像的位置 为了方便确定蜡烛的像的位置 ，使用的方法是 将玻璃板竖直的立在白纸上 将玻璃板竖直的立在白纸上 ． 2、把一只点燃的蜡烛A，立在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像．再拿一只蜡烛B，放在玻璃板的后面移动，知道看上去它跟前面那只蜡烛的像 重合 重合 ，这个位置就是前面蜡烛A的像． 3、用 刻度尺 刻度尺 把实验中蜡烛A和它的像连接起来，观察连线与平面镜是否 垂直 垂直 ．并用 刻度尺 刻度尺 测量出他们分别到 镜面 镜面 的距离
现象结论	移走蜡烛b，在此位置换上光屏，发现不能在光屏上得到像，这说明平面镜成 虚 虚 像．像和物大小 相等 相等 ，他们对应点的连线与平面镜 垂直 垂直 ，他们到镜面的距离 相等 相等 ．

（3）探究凸透镜成像规律：

器材	凸透镜、 光屏 光屏 、蜡烛、光具座、火柴
方法	1、实验前，在光具座上从左向右依次放置蜡烛、 凸透镜 凸透镜 、 光屏 光屏 ，并调节他们的中心在 同一高度 同一高度 ，这样做的目的是 使得蜡烛烛焰的像成在光屏的中心 使得蜡烛烛焰的像成在光屏的中心 ． 2、固定凸透镜，将蜡烛放在较远的地方，使物距u＞2f，调节 光屏 光屏 到凸透镜的距离，直到烛焰在光屏上成清晰的像，观察其性质． 3、改变蜡烛到透镜的距离，使物距在 1倍焦距和2倍焦距之间 1倍焦距和2倍焦距之间 ，重复上述操作，观察成像情况． 4、改变蜡烛到透镜的距离，使物距u＜f，移动光屏，发现在光屏上 不能 不能 （能或不能）观察到像．从 光屏 光屏 一侧向透镜中看，观察成像的情况． 5、归纳总结，得出以下结论，请你将表格填写完整
结论	物距U     像的性质   放大或缩小    倒立或正立   虚像或实像    应用   U＞2f 缩小 倒立 实像 实像 照相机 照相机 2f＞U＞f 2f＞U＞f 放大 放大 倒立 实像 幻灯机 幻灯机 U＜f 放大 正立 正立 虚像 放大镜 放大镜

通过学习本章内容，小明知道了气体、液体、和固体都是由分子组成的，小明产生了浓厚的学习兴趣，在老师的帮助下，他做了如下的探究活动：

（1）如图1（a）所示，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开；抽掉中间的玻璃片（b图、c图），仔细观察，会看到比空气密度大的二氧化氮，竟能运动到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空气也能运动到下面的瓶子里，最终两个瓶子中的气体的颜色就变得一样了．
对于这个现象，小明提出了自己的猜想：．
（2）为了证明自己的猜想，小明接着做实验探究：如图2所示，先在量筒中盛半量筒水，在把蓝色的硫酸铜溶液（密度比水大）小心的倒入量筒底部．经过一段时间后，水和硫酸铜的分界面由模糊而逐渐消失，两种溶液自动混合了．
这个实验同样可以说明．
（3）做了气体、液体的实验后小明又做了固体的实验，但连续做了好几个晚上实验都观察不到明显的现象，后来偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：
有人用固体做过实验，将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1毫米深．
这段文字表明了．
小明欣喜万分，他把以上三次结论进行了总结，这个总结应是：．