如图（a）所示，直线AB是光滑木板与棉布的分界线（木板与棉布处在同一水平面上），然后使一个小线轴（如缝纫机上的线轴）沿着与直线AB成一角度的方向PO匀速滚动，可以看到，线轴在棉布上滚动的方向发生了改变.如图（b）所示，一束光从空气斜射入玻璃中时传播方向也发生了改变.

（1）由图（a）可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速度的大小将　 　　 （变小/ 不变/变大），而乙轮的速度不变；

（2）从图（a）、（b）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是　　　　　　　　　　　　 .

（3）下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是………………………（　　）

A、用水波来形象地认识声波；　 　B、探究蒸发快慢与哪些因素有关；

C、在探究发声的音叉是否在振动时，将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开；

　 　D、将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在空气中传播。

如图（a）所示，直线AB是光滑木板与棉布的分界线（木板与棉布处在同一水平面上），然后使一个小线轴（如缝纫机上的线轴）沿着与直线AB成一角度的方向PO匀速滚动，可以看到，线轴在棉布上滚动的方向发生了改变．如图（b）所示，一束光从空气斜射入玻璃中时传播方向也发生了改变．
（1）由图（a）可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速度的大小将________（变小/不变/变大），而乙轮的速度不变；
（2）从图（a）、（b）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是________．
（3）下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是…________
A、用水波来形象地认识声波；　 　B、探究蒸发快慢与哪些因素有关；
C、在探究发声的音叉是否在振动时，将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开；
D、将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在空气中传播．