摘要:什么是光的折射现象?
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(1)为了看清光在水中的传播路径,甲实验小组采取向水中注入几滴牛奶的方法,请分析这样做的原因.
(2)乙实验小组将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:
| 空气中的入射角i | 60° | 45° | 30° | 0° |
| 水中的折射角r | 40° | 32° | 22° | 0° |
| 玻璃种的折射角r’ | 30° | 24° | 17° | 0° |
①
光从空气斜射入水或玻璃时,折射角小于入射角
光从空气斜射入水或玻璃时,折射角小于入射角
.②
以同样的入射角斜射入水和玻璃中时,在玻璃中的折射角较小
以同样的入射角斜射入水和玻璃中时,在玻璃中的折射角较小
.③
当垂直入射时,折射角等于入射角都为0°
当垂直入射时,折射角等于入射角都为0°
.(3)小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象,如图是他根据实验现象画的光路图,改变入射角的大小,他发现空气中的折射光线与法线的夹角随着入射角的增大而增大.你猜想,当入射角增大到一定程度时,可能出现的现象是什么?
在探究光的折射规律的实验中.
(1)为了看清光在水中的传播路径,甲实验小组采取向水中注入几滴牛奶的方法,请分析这样做的原因.
(2)乙实验小组将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:
分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律.请写出三条:
①______.
②______.
③______.
(3)小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象,如图是他根据实验现象画的光路图,改变入射角的大小,他发现空气中的折射光线与法线的夹角随着入射角的增大而增大.你猜想,当入射角增大到一定程度时,可能出现的现象是什么?
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(1)为了看清光在水中的传播路径,甲实验小组采取向水中注入几滴牛奶的方法,请分析这样做的原因.
(2)乙实验小组将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:
| 空气中的入射角i | 60° | 45° | 30° | 0° |
| 水中的折射角r | 40° | 32° | 22° | 0° |
| 玻璃种的折射角r’ | 30° | 24° | 17° | 0° |
①______.
②______.
③______.
(3)小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象,如图是他根据实验现象画的光路图,改变入射角的大小,他发现空气中的折射光线与法线的夹角随着入射角的增大而增大.你猜想,当入射角增大到一定程度时,可能出现的现象是什么?
在学习光的折射时小明想:光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢?为了研究这个问题,他在老师的指导下做了如下实验:让一聚光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃,再从玻璃依次斜射入冰、空气中,其光路如图所示.仔细观察图中的光路,小明发现光线进入不同介质时,折射程度是不同的.由此现象,结合所学光学知识,小明推测:视力正常的人进入水中时,将不能正常观察物体.正常的眼睛会变成 (填“近视眼”或“远视眼”),所以游泳时所戴的眼镜实质上是一个 (填“凸透镜”或“凹透镜”)
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在探究光的折射规律的实验中.
(1)为了看清光在水中的传播路径,甲实验小组采取向水中注入几滴牛奶的方法,请分析这样做的原因.
(2)乙实验小组将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:
分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律.请写出三条:
①______.
②______.
③______.
(3)小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象,如图是他根据实验现象画的光路图,改变入射角的大小,他发现空气中的折射光线与法线的夹角随着入射角的增大而增大.你猜想,当入射角增大到一定程度时,可能出现的现象是什么?

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(1)为了看清光在水中的传播路径,甲实验小组采取向水中注入几滴牛奶的方法,请分析这样做的原因.
(2)乙实验小组将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:
| 空气中的入射角i | 60° | 45° | 30° | 0° |
| 水中的折射角r | 40° | 32° | 22° | 0° |
| 玻璃种的折射角r’ | 30° | 24° | 17° | 0° |
①______.
②______.
③______.
(3)小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象,如图是他根据实验现象画的光路图,改变入射角的大小,他发现空气中的折射光线与法线的夹角随着入射角的增大而增大.你猜想,当入射角增大到一定程度时,可能出现的现象是什么?