摘要:15.如图8是某同学用电压表测小灯泡L2两端的电压的电路图.请指出图中的两处错误: (1) , (2) .
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某同学做《测定小灯泡的功率》的实验.
(1)图1是他最初连接的实验电路,此电路有3处是错误的,这三处错误是:
①
(2)后来,他在老师的指导下正确地连接了电路,请你将正确的电路图画在图2(a)的虚线方框里.
(3)他用正确的电路进行实验,当伏特表的示数达到小灯泡的额定电压2.5伏特时,安培表的接线情况和指针位置如图2(b)所示,此时通过小灯泡的电流强度是
(4)当调节滑动变阻器的滑片,使伏特表的示数为2伏特时,小灯泡的实际功率是
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(1)图1是他最初连接的实验电路,此电路有3处是错误的,这三处错误是:
①
电流表正负接线柱接反
电流表正负接线柱接反
②电压表串联在电路中
电压表串联在电路中
③滑动变阻器的滑片没有放到阻值最大处
滑动变阻器的滑片没有放到阻值最大处
.(2)后来,他在老师的指导下正确地连接了电路,请你将正确的电路图画在图2(a)的虚线方框里.
(3)他用正确的电路进行实验,当伏特表的示数达到小灯泡的额定电压2.5伏特时,安培表的接线情况和指针位置如图2(b)所示,此时通过小灯泡的电流强度是
0.5
0.5
安培,测出小灯泡的额定功率是1.25
1.25
瓦特.(4)当调节滑动变阻器的滑片,使伏特表的示数为2伏特时,小灯泡的实际功率是
0.8
0.8
瓦特.求:(1)小灯正常发光的电流,并简要说明理由.
(2)小灯的额定电压,并简要说明理由.
(3)小灯的额定功率.
某同学在“测定小灯泡功率”的实验中,所用电源的电压为6伏,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,灯泡上标的字母模糊,但其额定电压可能是2.2伏或3.8伏.他按图1所示的电路进行实验.实验时他调节滑动变阻器滑片P的位置,观察小灯的发光情况,当他认为小灯接近正常发光时,再去观察电压表和电流表的示数,观察到的现象如图2所示.该同学经过思考、分析后,重新进行实验,使小灯泡正常发光,此时,滑片P的位置恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧).
(1)简述产生图2所示现象的原因;
(2)求出小灯泡的额定功率.

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(1)简述产生图2所示现象的原因;
(2)求出小灯泡的额定功率.
某同学按图示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验.

(1)连接电路时开关应
(2)该同学所连接的实物图中未标明电流表和电压表,而且还少连了一条线.为了能顺利地完成,请你在图中帮他添上这条线并判断哪个是电流表,哪个是电压表,同时在相应的电表上标出“A”、“V”.
(3)实验时,测得5组实验数据,并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度变化情况.
请你仔细分析实验数据和实验现象,回答以下问题:
①第4次实验中电流表的示数如图所示,此时电流表读数为

②通过表格中的数据,你还能发现小灯泡电阻的变化规律是
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(1)连接电路时开关应
断开
断开
,滑动变阻器的滑片应置于右
右
端(选填“左”或“右”).滑动变阻器在此电路中的作用是保护电路
保护电路
、改变电流
改变电流
.(2)该同学所连接的实物图中未标明电流表和电压表,而且还少连了一条线.为了能顺利地完成,请你在图中帮他添上这条线并判断哪个是电流表,哪个是电压表,同时在相应的电表上标出“A”、“V”.
(3)实验时,测得5组实验数据,并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度变化情况.
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| U/V | 3.0 | 3.5 | 3.8 | 4.0 | 4.5 |
| I/A | 0.28 | 0.30 | 0.31 | 0.34 | |
| 亮度 | → 增加 | ||||
①第4次实验中电流表的示数如图所示,此时电流表读数为
0.32
0.32
A;②通过表格中的数据,你还能发现小灯泡电阻的变化规律是
电压越高,电阻越大
电压越高,电阻越大
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