摘要:32.该液体与水吸收相同热量.温度变化之比约为10:8.3.则比热之比为8.3:10.则该液体的比热为3.5×103J/
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某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较
(2)比较3、4记录,得出的结论是
(3)比较
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度及
(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是
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| 烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)比较
1、2
1、2
记录,得出的结论是相同的物质,升高相同的温度,质量越大,吸收热量越多;(2)比较3、4记录,得出的结论是
质量相同的同种物质,升高的温度越大,吸收的热量越多
质量相同的同种物质,升高的温度越大,吸收的热量越多
;(3)比较
1、3
1、3
记录,得出的结论是质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不同;(4)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度及
物质的种类(比热容)
物质的种类(比热容)
有关.(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法
.某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较
(2)比较
(3)在本次实验中用同样的加热器的目的是
(4)实验中如果没有计时器测量时间,我们可以在相同的时间内比较
(5)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度及
(6)该同学在本次实验中用到的研究方法是
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| 烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)比较
1、2
1、2
记录,得出的结论是相同的物质,升高相同的温度,质量越大,吸收热量越多;(2)比较
1、3
1、3
记录,得出的结论是质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不同;(3)在本次实验中用同样的加热器的目的是
使水和煤油
使水和煤油
在相同的时间里吸收的热量相同.(4)实验中如果没有计时器测量时间,我们可以在相同的时间内比较
水和煤油升高的温度
水和煤油升高的温度
来比较它们吸收的热量.(5)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度及
物质的种类
物质的种类
有关.(6)该同学在本次实验中用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法
.某实验小组为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较1、2记录,得出的结论是质量
(2)比较3、4记录,得出的结论是质量
(3)比较1、3记录,得出的结论是质量
(4)综合上述结论,物体吸热的多少与
(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是
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| 烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 1 | 水 | 100 | 20 | 24 | 4 |
| 2 | 水 | 50 | 20 | 24 | 2 |
| 3 | 煤油 | 100 | 20 | 24 | 2 |
| 4 | 煤油 | 100 | 20 | 22 | 1 |
(1)比较1、2记录,得出的结论是质量
不同
不同
的同种物质,升高相同
相同
的温度,吸收的热量是不同的(填“相同”或“不同”);(2)比较3、4记录,得出的结论是质量
相同
相同
的同种物质,升高不同
不同
的温度,吸收的热量是不同的(填“相同”或“不同”);(3)比较1、3记录,得出的结论是质量
相同
相同
的不同物质,升高相同
相同
的温度,吸收的热量是不同的(填“相同”或“不同”);(4)综合上述结论,物体吸热的多少与
质量
质量
、升高的温度
升高的温度
、物质种类
物质种类
有关.(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法
.有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的电加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录,回答下列问题.
(1)该实验选择用电加热器给水和煤油加热的原因是
(2)比较1、2两烧杯的实验记录可知:物体温度升高时吸收热量的多少与
(3)比较
(4)比较1、3两烧杯的实验记录可知:物体温度升高时吸收热量的多少与
(5)该实验的研究方法是
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| 烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同
保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同
.(2)比较1、2两烧杯的实验记录可知:物体温度升高时吸收热量的多少与
物体的质量
物体的质量
有关.(3)比较
3、4
3、4
两烧杯的实验记录可知:物体温度升高时吸收热量的多少与物体升高的温度有关.(4)比较1、3两烧杯的实验记录可知:物体温度升高时吸收热量的多少与
物质种类
物质种类
有关.(5)该实验的研究方法是
控制变量法
控制变量法
.(2013?湖里区一模)晶体在熔化过程中要不断地吸收热量,小华由此提出问题:晶体熔化过程中吸收热量的与哪些因素有关?他的猜想是:
猜想一:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类有关.

猜想二:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关.
为了验证猜想一,他选择了a、b两种不同的晶体进行实验,其探究过程如下:
(1)取一定质量的晶体a,用如图甲所示的装置加热,得到了熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示,甲图中温度计的示数是
(2)为了探究猜想一,应控制b和a的
(3)比较ta和tb,若ta和tb不相等,则说明猜想一是
(4)实验过程中,小华发现,无论加热时间多久,温度计的示数都不会超过100℃,主要的原因是:
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猜想一:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类有关.
猜想二:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关.
为了验证猜想一,他选择了a、b两种不同的晶体进行实验,其探究过程如下:
(1)取一定质量的晶体a,用如图甲所示的装置加热,得到了熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示,甲图中温度计的示数是
94
94
℃,此时该晶体处于液态
液态
(选填“固态”、“液态”或“固液共存”).乙图中晶体a 的熔化过程大约持续的时间ta=7.5
7.5
min.(2)为了探究猜想一,应控制b和a的
质量
质量
相同,用同样的实验装置加热,记下熔化过程所用的时间tb.(3)比较ta和tb,若ta和tb不相等,则说明猜想一是
正确
正确
(选填“正确”或“错误”)的.(4)实验过程中,小华发现,无论加热时间多久,温度计的示数都不会超过100℃,主要的原因是:
水沸腾过程中温度保持不变,物质温度与水的温度相同时不能继续吸热
水沸腾过程中温度保持不变,物质温度与水的温度相同时不能继续吸热
.