摘要:16.学校国旗的旗杆上有一个如图12(a)所示的滑轮.使用这个滑轮的好处是 .缺点是 .玲玲是学校的升旗手.经过思考后想用一个如图12(b)所示的滑轮组来升国旗.请你帮她在12(b)中有笔画线代替绳子.将两个滑轮连接起来实现她的这个想法.
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可以改变用力的方向
可以改变用力的方向
,缺点是不能省力
不能省力
.玲玲是学校的升旗手,经过思考后想用一个如图(b)所示的滑轮组来升国旗.请你帮她在图(b)中有笔画线代替绳子,将两个滑轮连接起来实现她的这个想法.
学校国旗的旗杆上有一个如图(a)所示的滑轮,使用这个滑轮的好处是 ,缺点是 .玲玲是学校的升旗手,经过思考后想用一个如图(b)所示的滑轮组来升国旗.请你帮她在图(b)中有笔画线代替绳子,将两个滑轮连接起来实现她的这个想法.
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