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一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小组想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:
电流表、电压表、开关各一个,两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和的滑动变阻器,导线若干,电源一只(电压为12V).
(1)小组设计了如图a所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为______的滑动变阻器.
(2)图b已连接了部分电路,请你根据图a所示电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整.

(3)小组正确选择了滑动变阻器,将图b的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是______.
(4)小组排除故障后,继续实验.在实验过程中,眼睛应注意观察______(选填“电压表”“电流表”或“小灯泡”)当______时,表明灯正常发光,记下此时电流表的示数.
(5)小组又通过实验测得小灯泡电流随电压变化曲线如图c.由图可知,小灯泡的额定功率是______ W,此时灯泡的电阻是______Ω;当通过灯的电流是0.25A时,灯泡消耗的实际功率为______W.
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下面是小宇家的用电器和电路布线图:
下面是小宇家几台家用电器的铭牌:
电风扇
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XPB36-S洗衣机
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T297901电视机
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BCD-103C电冰箱
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(1)小宇发现洗手间的灯不亮了,而灯泡没坏.于是他闭合开关,用试电笔分别测试a、b…f各点,发现测试a、b、c三点时试电笔发光,而测试d、e、f时不发光.这说明________两点间发了________.于是他很快修好了该电路.
(2)夏天的夜晚,小宇洗完衣服正在用洗衣机脱水,三只“220V 60W”的灯和其他的用电器都在正常工作,这时通过保险丝的电流是________A.
(3)这天,物业公司的工作人员来收电费了,他观察了现在的电度表盘,然后从笔记本上查出上个月的示数是106.7kW·h,若按每度电0.6元计算,小宇家本月应该缴电费________元.上图是去年一年小宇家耗电情况的图像,可见________月份用电最多.
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(4)在电阻一定时,电流越大,导体在相同时间内产生的热量________.根据这一原理,小宇家的电路中加入了保险丝.保险丝是由电阻比较________、熔点比较________的铅锑合金制成.当电流过大时,温度升高到一定程度,保险丝自动________,保护了电路.
(5)小宇在看电视新闻,电视中的信息源于从电视台发出的信号.该信号被电视机的________线接收下来,然后通过________将电信号变成图像;通过________将电信号变成声音.这样我们就可以看到图像、听到声音.
(6)小宇想在卧室安装一个照明电灯和一个红色电源指示灯.要求:只要有电,红色电源指示灯就一直亮着;照明电灯则由开关控制.请你在图中卧室的位置帮他画好电路图.
(7)小宇做了一个可以调节亮度的迷你型夜灯,已知小灯泡铭牌是“6V 3.6W”,电池电压为9V,变阻器的变阻范围是0~20Ω,灯泡的发光效率为30%.变阻器的电阻调至多大时,小灯泡实际功率是2.5W,此时小灯泡的发光功率为多大?
而小惠同学在观察电炉烧水时却发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.于是,小惠同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.
现有:镍铬合金丝做的电阻R1和R2,阻值分别为5Ω和10Ω;
两个相同的容器中装有质量和初始温度都相同的煤油;
温度计2支、滑动变阻器1个,电源1个、开关1个、导线若干.
(1)为了验证小洋同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.
(2)下表是验证小洋同学的猜想时得到的实验数据:
| 加热时间/min | 0 | 8 | 16 | 24 |
| R1所在容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 23.1 | 26.3 | 29.2 |
| R2所在容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 21.6 | 23.2 | 24.7 |
(3)电流产生热量的多少不易直接测量,因此,在这个实验中是通过比较
(4)为验证小惠同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)通过上面的实验请你评价两位同学的猜想是否矛盾,并简要说明理由.
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L1额定电流为0.2A、电阻小于10Ω。![]()
(1)连接电路时开关应 。
(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端。
(4)实验电路连好后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数、电压表无示数,产生此现象的可能原因是 (写一条即可)。
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。![]()
(6)若用上述电路测量了L1灯泡的额定功率后,再测定一个额定电流为“0.4A”的小灯泡L2的额定功率,L2的电阻也略小于10Ω,则需更改 表的量程,且更换灯后应该将滑动变阻器的滑片往 (选填“A”或“B”)移动使灯L2正常发光。
(7)在同学们已做过的大量物理实验中,有不少涉及到物理量的测量。其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量,如课本的长度L可直接用毫米刻度尺测量;而另一类物理量的测量只能间接完成,如速度v的测量,需用刻度尺测出物体运动的路程s,用计时器测量该物体通过这段路程所需时间t,再由路程和时间的比值算出物体的运动速度v。其中电功率的测量是属于 (选填“间接”或“直接”)测量,下列物理量的测量属于直接测量的是 (填字母)。
A、固体密度的测量 B、导体电阻的测量 C、电路中电流的测量
在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样
(1)连接电流表时应选用 的量程.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是 .
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
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(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的,且 ,灯泡发光越亮.
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