某同学探究如图所示的动滑轮使用特点时，得到了如表的实验数据：

实验 次数	钩码的重 力G/N	钩码上升的 距离h/cm	拉力 F/N	绳子自由端移 动的距离s/cm
1	2	3	0.98	5.9
2	4	4	2	8.1

（1）由实验数据可以得出的结论是：在误差允许的范围内．
（2）小东同学探究动滑轮使用特点时，发现他测得的拉力始终F＞

1

2

G，你认为实验中出现F＞

1

2

G是什么原因造成的？

（2013?大兴区一模）小明用如图所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时，加在绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系．在实验过程中，小明将实验数据记录在了表格中．请你认真分析表格中的数据，归纳出拉力F与重力G的关系．则力F与重力G的关系式是．

G/N	1	2	3	4	5	6
G动/N	0.8	0.8	0.8	0.8	0.8	0.8
F/N	0.9	1.4	1.9	2.4	2.9	3.4

（2013?锦州）在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：

实验次数	动滑轮重G动/N	物重G/N	钩码上升高度h/m	动力F/N	动力作用点移动距离s/m	滑轮组的机械效率η/%
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6
2	0.5	1	0.2	0.7	0.6	47.6
3	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6
4	0.5	4	0.1	2	0.3	①
5	1	4	0.1	②	0.5

（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
（2）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计．
（3）表格中变化①处数据应为；根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为N．
（4）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与无关．
（5）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和有关．
（6）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你认为这句话是的（填“正确”或“错误”）．你是用小明收集的数据中两组数据对比分析来判断的．

（2013?营口一模）在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验中，某实验小组做出了如下猜想：
A．滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关
B．滑轮组的机械效率与所提的物重有关
C．滑轮组的机械效率与绳重有关
D．滑轮组的机械效率与绳和滑轮之间的摩擦有关
针对上述猜想，该实验小组的同学利用如图所示的实验装置测得三组实验数据如表所示，其中第1、2、3次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示．

次数	钩码重 G/N	钩码上 高度h/m	有用功 W有/J	测力计 拉力F/N	测力计移动 距离s/m	总功 W总/J	机械效率 η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1	0.4 0.4	1.1	0.5	0.55	72.7% 72.7%

（1）第3次实验中所做的有用功是J，机械效率是．
（2）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计．
（3）比较第1次实验和第2次实验，可以证明猜想（填字母）是正确的．
（4）比较第次实验可以证明猜想A是正确的，这是因为动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功（填“增大”或“减小”）．
（5）请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理建议：
建议一：；
建议二：．