摘要:成像用虚线连接
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探究平面镜成像的特点.
(1)选用平板玻璃能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到玻璃后面的未点燃的蜡烛,便于确定
(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较物与像的
(3)在所成像位置放一光屏,直接观察光屏
(4)直尺的作用是比较物与像
(5)用大小相同的未点燃的蜡烛代替点燃蜡烛的像,观察到两者
(6)像和物到平面镜的距离
(7)实验宜在
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(1)选用平板玻璃能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到玻璃后面的未点燃的蜡烛,便于确定
像的位置
像的位置
.(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较物与像的
大小
大小
之间的关系.(3)在所成像位置放一光屏,直接观察光屏
不能
不能
(选填“能”或“不能”)看到像,说明平面镜成的是虚
虚
像.(4)直尺的作用是比较物与像
到镜面距离
到镜面距离
之间的关系(5)用大小相同的未点燃的蜡烛代替点燃蜡烛的像,观察到两者
重合
重合
,说明像与物大小相等
相等
(6)像和物到平面镜的距离
相等
相等
,像与物的连线垂直
垂直
于镜面.(7)实验宜在
较暗
较暗
(“较亮”“较暗”)环境中用茶色玻璃
茶色玻璃
(“白玻璃”“茶色玻璃”)选薄
薄
(“厚”“薄”)玻璃做效果较好.(1)实验中为了判断烛焰所成的像是实像还是虚像,所采取的办法是
D
D
A.观察玻璃板后面是否存在像,存在像说明是实像,不存在像,说明是虚像
B.将手指放在像处,手指有灼热感觉说明是实像,没有灼热感觉说明是虚像
C.让像成在玻璃杯中,然后向杯内倒水,烛焰熄灭说明是实像,不熄灭说明是虚像
D.用张白纸作屏,在像处移动,能接收到像说明是实像,不能接收到像说明是虚像
(2)实验中某同学提出在玻璃的同一侧,通过玻璃扳看到了同一支蜡烛的两个像,产生这种现象的原因可能是
玻璃板太厚
玻璃板太厚
.(3)实验是“研究平面镜成像”,为什么用玻璃板做实验而不用平面镜?
答:
平面镜无法确定像的位置
平面镜无法确定像的位置
.(4)图乙是实验小组经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该分析论证这张“白纸”上的信息并得出实验结论.
结论一:
像到镜面的距离等于物到镜面的距离
像到镜面的距离等于物到镜面的距离
;结论二:
像与物的连线垂直于镜面
像与物的连线垂直于镜面
.(5)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:
方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂直亦可)
方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂直亦可)
.“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体:
(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,其作用是既能看到B蜡烛,又能看到______,从而巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,眼睛从______(填“A”或“B”)侧向另一边观察,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,这时发现像与物的大小______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______.使用刻度尺的作用是______.
(3)在像的位置放置一块光屏,______(选填“能”或“不能”)接收到像,所以平面镜成的是______(选填“实”或“虚”)像.所以把手放在光屏的位置上,手______(填“会”或“不会”)被烧痛.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
(5)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是______.
(6)图2是经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息.______.
(7)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?______更好,说出你的理由:______.

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(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,其作用是既能看到B蜡烛,又能看到______,从而巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,眼睛从______(填“A”或“B”)侧向另一边观察,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,这时发现像与物的大小______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______.使用刻度尺的作用是______.
(3)在像的位置放置一块光屏,______(选填“能”或“不能”)接收到像,所以平面镜成的是______(选填“实”或“虚”)像.所以把手放在光屏的位置上,手______(填“会”或“不会”)被烧痛.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
(5)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是______.
(6)图2是经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息.______.
(7)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?______更好,说出你的理由:______.
在“探究平面镜成像的特点”的实验中,
(1)所用到的实验器材有:相同的两个棋子A和B、
(2)进行实验时,如图2所示在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
(3)实验中使用刻度尺,是为了测量
(4)移开棋子B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,通过白纸上没有发现棋子A的像这一现象,说明
(5)实验结论:
①像与物的大小
②
③像、物之间的连线与镜面
④像是
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(1)所用到的实验器材有:相同的两个棋子A和B、
透明的玻璃板
透明的玻璃板
、刻度尺、直角三角板、白纸和铅笔等;(2)进行实验时,如图2所示在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
A
A
(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合
重合
;(3)实验中使用刻度尺,是为了测量
像距和物距
像距和物距
;(4)移开棋子B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,通过白纸上没有发现棋子A的像这一现象,说明
平面镜成的像是虚像
平面镜成的像是虚像
.(5)实验结论:
①像与物的大小
相同
相同
;②
像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
;③像、物之间的连线与镜面
垂直
垂直
;④像是
虚
虚
像(填“虚”或“实”).在研究“平面镜成像特点”时,我们利用一块玻璃板代替平面镜.取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)取两段相同的蜡烛是为了比较像与物
(3)为了便于观察,该实验最好在
(4)点燃蜡烛A,小心的移动蜡烛B,直到与A蜡烛的像
(5)实验过程中发现,无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,可能的原因是
(6)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
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(1)用玻璃板代替平面镜的目的是
便于确定像的位置
便于确定像的位置
.(2)取两段相同的蜡烛是为了比较像与物
大小
大小
关系;(3)为了便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
(选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行.(4)点燃蜡烛A,小心的移动蜡烛B,直到与A蜡烛的像
完全重合
完全重合
为止,这时发现像与物大小相同
相同
,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像与物的连线与玻璃板垂直
垂直
,像与物到玻璃板的距离相等
相等
.(5)实验过程中发现,无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,可能的原因是
玻璃板与桌面不垂直
玻璃板与桌面不垂直
.(6)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是虚
虚
像,放在“烛焰”上的手指不会
不会
被烧痛(会/不会).