如图甲所示，是江苏如东风力发电场的外景，该场是亚洲目前建设规模最大的风电基地．小明在参观了发电场后，对风力发电机产生了浓厚的兴趣．

风力发电机发电时的输出功率和哪些因素有关呢？对这一问题，他做了如下猜想：
①风力发电机的输出功率可能与风速有关．
②风力发电机的输出功率可能与叶片的倾角有关．
（1）请你也提出一个猜想：
③风力发电机的输出功率可能与有关．
为了探究风力发电机的输出功率是否与风速有关，小明设计了如下实验步骤：①如图乙，将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在风车转轴上，另一端系上钩码．②在风车正前方1米处放置电风扇，将电风扇的风速调到1挡位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间．③将电风扇换到2、3挡位，重复以上实验，并将数据记录在表格中．（注：电风扇挡位越高，风速越大）
表一：

电风扇挡位	钩码的质量（克）	提升钩码到A点的时间（秒）
1	50	15
2	50	13
3	50	10

请你回答：
（2）这个实验是通过测量来比较风车输出功率的大小．
（3）通过实验可以得到的结论是：．
为了进一步研究风力发电机，他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据：
表二：输出功率与风速的关系

风速（m/s）	5	10	15	20
输出功率（kW）	80	720	1500	1100

表三：不同风速下风力发电机每秒获得的风能：

风速（m/s）	5	10	15	20
1s获得的能量（104J）	15	120	405	350

（4）风能是清洁能源，也是（选填“可再生”或“不可再生”）能源．风力发电机的工作原理是．
（5）对表格进行分析，你发现风速在5m/s～15m/s的范围内，风力发电机每秒获得的风能与风速的关系是．
（6）风速为10m/s时，这台发电机1h发的电可供教室里10盏标有“220V  40W”的灯同时工作h．这些能量相当于kg煤完全燃烧放的热．（煤的热值是3×10⁷J/kg）
（7）风速为10m/s时，这台发电机的发电效率为．
（8）当风速超过20m/s时，为了防止每秒获得的风能过大，导致风叶损坏，你认为可采取的措施是：．

如图所示，进行通电导线在磁场中受力运动实验，回答下列问题：
（1）把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现导线ab；
（2）把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线ab；
（3）保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线ab．由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟的方向和的方向都有关系．

13、如图所示的奥斯特实验中，闭合开关，原来静止的小磁针发生了偏转．造成小磁针偏转的原因是什么呢？
猜想一：可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起．
猜想二：可能是通电后导线周围产生了磁场引起．
（1）小柯看到小磁针偏转，认为它一定受到力的作用，他判断的理由是 ．
（2）为了验证猜想一，下到方案可行的是 （可能不止一个正确选项）
①将整个装置放在玻璃箱中进行实验；
②将小磁针罩在烧杯中，导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验；
③改变导线中的电流方向．
（3）如果实验中小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建议 ．