摘要:托里拆利实验:大气压强跟760mm高水银柱产生的压强相等. P =ρg h = 13.6 × 10 3kg/m3 × 9.8N/kg× 0.76m = 1.013 × 10 5 Pa
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马德堡半球
马德堡半球
实验有力的证明了大气压强的存在,第一次测出大气压强值的实验是托里拆利
托里拆利
实验.大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越低,大气压强就越大
大
(选填“大”或“小”).(2013?郑州二模)在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,小明同学提出以下猜想:
Ⅰ、与物体的速度的大小有关;
Ⅱ、与接触面的粗糙程度(表面状况)有关;
Ⅲ、与压力的大小有关;
(1)为了验证上述猜想是否正确,他采用了图甲所示的装置进行实验.实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做
(2)实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定,便对实验装置进行改进,如图乙所示,他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机.在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动.实验记录如下:
①分析2、3两次的实验记录,可验证猜想Ⅰ是
②分析
③分析
(3)由以上实验数据可得出结论:
(4)小明同学进行实验时很好地运用了“控制变量”的方法,在以下几个实验中也用到这种方法的有
A.用乒乓球研究音叉振动发声
B.探究欧姆定律
C.探究液体压强大小与什么因素有关
D.托里拆利实验测量大气压强

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Ⅰ、与物体的速度的大小有关;
Ⅱ、与接触面的粗糙程度(表面状况)有关;
Ⅲ、与压力的大小有关;
(1)为了验证上述猜想是否正确,他采用了图甲所示的装置进行实验.实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做
匀速直线
匀速直线
运动.(2)实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定,便对实验装置进行改进,如图乙所示,他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机.在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动.实验记录如下:
| 实验次数 | 表面状况 | 压力/N | 摩擦力/N | 木块的速度/m/s |
| 1 | 木板 | 2.0 | 0.6 | 0.1 |
| 2 | 木板 | 4.0 | 1.2 | 0.1 |
| 3 | 木板 | 4.0 | 1.2 | 0.2 |
| 4 | 砂纸 | 2.0 | 1.0 | 0.1 |
错误
错误
(填“正确”或“错误”)的.②分析
1、4
1、4
两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅱ;③分析
1、2
1、2
两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅲ;(3)由以上实验数据可得出结论:
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关,与速度无关
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关,与速度无关
.(4)小明同学进行实验时很好地运用了“控制变量”的方法,在以下几个实验中也用到这种方法的有
BC
BC
A.用乒乓球研究音叉振动发声
B.探究欧姆定律
C.探究液体压强大小与什么因素有关
D.托里拆利实验测量大气压强
在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,小明同学提出以下猜想:
Ⅰ、与物体的速度的大小有关;
Ⅱ、与接触面的粗糙程度(表面状况)有关;
Ⅲ、与压力的大小有关;
(1)为了验证上述猜想是否正确,他采用了图甲所示的装置进行实验.实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做 运动.
(2)实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定,便对实验装置进行改进,如图乙所示,他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机.在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动.实验记录如下:
①分析2、3两次的实验记录,可验证猜想Ⅰ是 (填“正确”或“错误”)的.
②分析 两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅱ;
③分析 两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅲ;
(3)由以上实验数据可得出结论: .
(4)小明同学进行实验时很好地运用了“控制变量”的方法,在以下几个实验中也用到这种方法的有
A.用乒乓球研究音叉振动发声
B.探究欧姆定律
C.探究液体压强大小与什么因素有关
D.托里拆利实验测量大气压强
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Ⅰ、与物体的速度的大小有关;
Ⅱ、与接触面的粗糙程度(表面状况)有关;
Ⅲ、与压力的大小有关;
(1)为了验证上述猜想是否正确,他采用了图甲所示的装置进行实验.实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做 运动.
(2)实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定,便对实验装置进行改进,如图乙所示,他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机.在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动.实验记录如下:
| 实验次数 | 表面状况 | 压力/N | 摩擦力/N | 木块的速度/m/s |
| 1 | 木板 | 2.0 | 0.6 | 0.1 |
| 2 | 木板 | 4.0 | 1.2 | 0.1 |
| 3 | 木板 | 4.0 | 1.2 | 0.2 |
| 4 | 砂纸 | 2.0 | 1.0 | 0.1 |
②分析 两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅱ;
③分析 两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅲ;
(3)由以上实验数据可得出结论: .
(4)小明同学进行实验时很好地运用了“控制变量”的方法,在以下几个实验中也用到这种方法的有
A.用乒乓球研究音叉振动发声
B.探究欧姆定律
C.探究液体压强大小与什么因素有关
D.托里拆利实验测量大气压强