摘要：4．举出在自然现象中水蒸气液化的两个实例:① ,② ．
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举出在自然现象中水蒸气液化的两个实例：
(1)________________________________________________．
(2)________________________________________________．
查看习题详情和答案>>星期天早晨，小涛正准备练习书法，刚刚把墨汁倒入盘中一半，这时小辉和小丽来找他，他们就一起出去了．晚上小涛回家后发现盘中的墨汁已经干了，而没盖盖的瓶里的墨汁几乎没减少．生活中还有很多类似的现象，请你举出一例：________．
由此我们可以猜想到，液体的蒸发快慢可能与液体的表面积有关．请你对上面的猜想进行验证，提供的器材如下：一杯水、两块玻璃板、酒精灯、扇子、滴管．
(1)从给定的器材中选出需要的器材．
(2)写出主要的实验步骤．
(3)生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水在不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面．请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称．
星期天早晨，小林正准备练习书法，刚刚把墨汁倒入盘中一半，小明和小丽来找他，他们就一起出去了．晚上小林回家后发现盘中的墨汁已经干了，而没盖盖儿的瓶里的墨汁却几乎没减少．生活中还有很多类似的现象，请你举出一例：______．由此我们可以猜想到，液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关．请你对上面的猜想进行验证，提供的器材如下：一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管．
（1）从给定的器材中选出需要的器材：______．
（2）实验步骤：______．
（3）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水在不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面．请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称．
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星期天早晨，小涛正准备练习书法，刚刚把墨汁倒入盘中一半，小辉和小刚来找他，他们就一起出去了……晚上小涛回家后发现盘中的墨汁已经干了，而没盖盖儿的瓶中的墨汁却几乎没减少。
（1）生活中还有很多类似的现象，请你举出一例：_________。
由此我们可以猜想到，液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关，请你对上面的猜想进行验证。提供的器材如下：一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管。
（2）从给定的器材中选出需要的器材：
（3）实验步骤：
（4）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水在不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面。请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称。
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（1）生活中还有很多类似的现象，请你举出一例：_________。
由此我们可以猜想到，液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关，请你对上面的猜想进行验证。提供的器材如下：一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管。
（2）从给定的器材中选出需要的器材：
（3）实验步骤：
（4）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水在不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面。请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称。
星期天早晨，小林正准备练习书法，刚刚把墨汁倒入盘中一半，小明和小丽来找他，他们就一起出去了．晚上小林回家后发现盘中的墨汁已经干了，而没盖盖儿的瓶里的墨汁却几乎没减少．生活中还有很多类似的现象，请你举出一例：______．由此我们可以猜想到，液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关．请你对上面的猜想进行验证，提供的器材如下：一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管．
（1）从给定的器材中选出需要的器材：______．
（2）实验步骤：______．
（3）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水在不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面．请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称．
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（1）从给定的器材中选出需要的器材：______．
（2）实验步骤：______．
（3）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水在不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面．请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称．