2．通过课件演示.让学生装了解变速直线运动定义及其判断方法.培养学生从现象中概括分析问题的能力.——青夏教育精英家教网——

摘要：2．通过课件演示.让学生装了解变速直线运动定义及其判断方法.培养学生从现象中概括分析问题的能力.

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关于平均速度的概念，下列说法中正确的是（　　）

A．平均速度是精确描述变速直线运动快慢的物理量

B．说一平均速度必须指明是哪一段路程（或哪一段时间）中的平均速度

C．平均速度就是各段路程中平均速度的算术平均值

D．平均速度可以精确地反映物体在某一时刻运动的快慢程度

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实验课上，老师让画出测量R₂的电路图，有四位同学画出的电路图如图所示，请你判断这四位同学所画的电路图，正确的是（　　）

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（2012?太仓市模拟）图是课上演示实验的装置，将金属棒AB放入磁场中，闭合开关给金属棒AB通电后，观察到直金属棒AB运动起来．则下列说法中错误的是（　　）

A．实验现象说明磁场对电流有力的作用

B．利用这种原理可以制成的是发电机

C．利用这种原理可以制成的是电动机

D．金属棒运动过程中是电能转化为机械能

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教室里用投影仪放映课件时，银幕上出现了正常画面，若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上，此时对画面的影响是（　　）

A．画面变得模糊

B．画面稍微变暗了一些

C．画面上出现该小虫清晰的像

D．画面上出现该小虫的像，但不清晰

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（2012?天桥区三模）物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动．不考虑空气阻力，下列分析正确的是（　　）

A．木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力

B．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大

C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力属于平衡力

D．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向右倾倒

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