学习了光的反射与折射规律后，小明同学做了如下实验：首先让一束由A点发出的光沿AD方向斜射向水面(如图所示)，可以观察到一部分光线在水面处折射到空气(烟雾)中；另一部分光被反射到水中。然后，逐渐增大光的入射角，看到折射光线离法线越来越远，而且越来越弱，反射光线越来越强．当入射角增大到某一角度，折射角达到90°时，折射光线完全消失了，只能看到反射光线．反复做了几次实验，结果都是这样．他把这个发现与小刚进行了交流，小刚也解释不了，最后他们去请教老师，老师告诉他们这种现象叫全反射，而且折射角等于90°时的入射角叫临界角。小刚想，光从空气射向水中也会发生全反射吗?他立即动手进行实验，让光从空气射向水中做上述实验，反复几次，始终观察不到全反射现象．经过查看有关资料，小刚明白了，当光线从空气射向水中时，不会发生全反射现象。

根据上述的实验现象及有关知识，请你回答下列问题：

(1)当光从水中斜射向空气时，折射角      入射角．

(2)光发生全反射，必须具备的两个条件是：

①                                            

②                                             

请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：
（1）如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是______（选填“实”或“虚”）．

（2）如图是探究光的折射现象的实验装置．为了观察到光在水中是沿______传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是______．

（3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量．在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时______，直到指针尖对准分度标尺的中央．

（10三明）请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：

 (1)如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上          （选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是       （选填“实”或“虚”）。

 (2)如图是探究光的折射现象的实验装置。为了观察到光在水中是沿          传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是                                                

（3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量。在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时           ，直到指针尖对准分度标尺的中央。