摘要:解排列组合应用题.注意“先组后排 的方法.大都结合两个原理需要分类.分步计算
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从4名男生,3名女生中选出三名代表。
(1)不同的选法共有多少种?
(2)至少有一名女生的不同的选法共有多少种?
(3)代表中男、女生都要有的不同的选法共有多少种?
【解析】本试题主要考查了排列组合的运用,第一问中利用从7名学生中选出三名代表,共有选法
种;第二问中,至少有一名女生的不同选法共有
种第三问中,可以运用间接法得到男、女生都要有的不同的选法共有
种。
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某校数学复习考有400位同学参加,评分后校方将此400位同学依总分由高到低排序:前100人为A组,次100人为B组,再次100人为C组,最后100人为D组。校方进一步逐题分析同学答题情形,将各组在填充第一题(考排列组合)和填充第二题(考空间概念)的答对率列表如下:
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请选出正确的选项。
[ ]
(1)第一题答错的同学,不可能属于B组
(2)从第二题答错的同学中随机抽出一人,此人属于B组的机率大于0.5
(3)全体同学第一题的答对率比全体同学第二题的答对率高15%
(4)从C组同学中随机抽出一人,此人第一﹑二题都答对的机率不可能大于0.3
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(2)从第二题答错的同学中随机抽出一人,此人属于B组的机率大于0.5
(3)全体同学第一题的答对率比全体同学第二题的答对率高15%
(4)从C组同学中随机抽出一人,此人第一﹑二题都答对的机率不可能大于0.3
已知数列{an}的各项均为正数,且满足6Sn=an2+3an-4(n≥1,n∈N),数列{bn}的通项bn=2n+2(n∈N*).
(1)求a1,a2;
(2)将集合{x|x=an,n∈N*}∩{x|x=bn,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列c1,c2,c3,L,cn,L.解不等式c1+c2+…+cn>1900;
(3)将集合{x|x=an,n∈N*}∪{x|x=bn,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列p1,p2,p3,…,pn,….求数列{pn}的通项公式.
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(1)求a1,a2;
(2)将集合{x|x=an,n∈N*}∩{x|x=bn,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列c1,c2,c3,L,cn,L.解不等式c1+c2+…+cn>1900;
(3)将集合{x|x=an,n∈N*}∪{x|x=bn,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列p1,p2,p3,…,pn,….求数列{pn}的通项公式.