摘要:26.某研究性学习小组为了探究醋酸的有关性质.进行了如下实验. 实验一 配制醋酸溶液: 取冰醋酸配制250mL 0.2mol•L的醋酸溶液.再将0.2mol•L的醋酸溶液稀释成所需浓度的溶液.配制250mL 0.2mol•L醋酸溶液时需要用到的玻璃仪器有量筒.烧杯.玻璃棒. 和 . 实验二 标定醋酸溶液的浓度 用0.2000mol的NaOH溶液对20.00mL上述稀释后的醋酸溶液进行滴定.回答下列问题: (1)该滴定过程中.应选择指示剂为 ,滴定终点的颜色变化为 (2)测定过程中下列因素会造成醋酸浓度偏高的是: A.对装有标准碱液的滴定管先仰视读数.滴定后俯视读数. B.锥形瓶装入待测酸液前先用待测液润洗. C.滴定管水洗后直接装入标准碱液. D.装待测溶液的滴定管取前尖嘴处有气泡.取后气泡消失. (3)几次滴定消耗NaOH溶液的体积如下: 实验序号 1 2 3 4 消耗NaOH溶液的体积(mL) 20.05 20.00 18.80 19.95 则该醋酸溶液的准确浓度为 实验三 探究浓度对醋酸电离程度的影响 用pH计测定25℃时不同浓度的醋酸的pH.结果如下: 醋酸浓度(mol·L) 0.0010 0.0100 0.0200 0.1000 0.2000 pH 3.88 3.38 3.23 2.88 2.73 根据表中数据.可以从两方面得出醋酸是弱电解质的结论.能说明此结论的依据是 A.pH随浓度增大而减小, B.0.1000mol•L-1醋酸的pH小于3, C.0.0100mol•L-1醋酸的pH大于2, D.醋酸稀释10倍时.pH的变化值小于l

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I.某校化学学习小组为了探究草酸(H2C2O4)的化学性质,设计了如下实验:

小组成员在做草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液反应实验时发现,溶液褪色先慢后快。

(1)上述H2C2O4溶液与酸性KMnO4溶液反应的离子方程为                                  

H2C2O4的电离方程式为                                                         

(2)为了探究此反应速率由小变大的原因,甲同学做了如下实验(表中“一”表示未加入该试剂)。

实验

编号

反应温度

(利用水浴加热)

稀硫酸

溶液

MnSO4固体

0.10 mol/L

 KMnO4溶液

褪色

时间

1

750C

1mL

100s

2

750C

10滴

1mL

40s

3

750C

10滴

加入少许

1mL

3s

甲同学由此能够得出结论:                                                          

II.乙同学查资料得知“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐”, 决定用实验验证这一事实并检测草酸盐含量。进一步查阅资料得知,草酸(H2C2O4)是酸性强于醋酸的二元弱酸,对应的钙盐(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于强酸。

 (1) 欲准确测定菠菜中草酸盐含量,回答有关问题:

①操作:取m g菠菜样品,将其中草酸盐转化为 CaC2O4 沉淀分离出来,用盐酸溶解后,溶液转入100mL容量瓶中加水配制成100mL溶液。每次移取25.00mL该溶液,用0.0100mol·L1 KMnO4标准溶液滴定,滴定实验重复操作2 —3次。平均消耗标准溶液V mL。

②计算:菠菜中草酸盐(以C2O42计)的质量分数为                        。(只列式不计算,已知:C2O42的的摩尔质量为88 g•mol-1

③讨论:用标准KMnO4溶液直接滴定菠菜研磨、浸泡、过滤得到的溶液结果可能偏高,原因是                                                                  。

Ⅲ另一小组通过测定锌和不同浓度的稀硫酸反应来探究浓度对反应速率的影响(4mol/l稀硫酸,1 mol/l稀硫酸,Zn粒)。

所用装置如图:(1)如何检查该装置的气密性                               

(2)该实验除保证气密性良好外,还需注意:                                                                   

(3)该小组同学所用实验时间相同,通过测定                                         来证明4mol/l稀硫酸反应速率快

Ⅳ.第四组完成温度对反应速度率的影响实验选择的药品为稀硫酸和硫代硫酸钠反应的方程式

                                                     

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I.某校化学学习小组为了探究草酸(H2C2O4)的化学性质,设计了如下实验:
小组成员在做草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液反应实验时发现,溶液褪色先慢后快。
(1)上述H2C2O4溶液与酸性KMnO4溶液反应的离子方程为                                 
(2)为了探究此反应速率由小变大的原因,甲同学做了如下实验(表中“一”表示未加入该试剂)。
实验
编号
反应温度
(利用水浴加热)
稀硫酸
溶液
MnSO4固体
0.10 mol/L
KMnO4溶液
褪色
时间
1
750C


1mL
100s
2
750C
10滴

1mL
40s
3
750C
10滴
加入少许
1mL
3s
甲同学由此能够得出结论:                                                         
II.乙同学查资料得知“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐”, 决定用实验验证这一事实并检测草酸盐含量。进一步查阅资料得知,草酸(H2C2O4)是酸性强于醋酸的二元弱酸,对应的钙盐(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于强酸。
(1) 欲准确测定菠菜中草酸盐含量,回答有关问题:
①操作:取m g菠菜样品,将其中草酸盐转化为 CaC2O4 沉淀分离出来,用盐酸溶解后,溶液转入100mL容量瓶中加水配制成100mL溶液。每次移取25.00mL该溶液,用0.0100mol·L-1 KMnO4标准溶液滴定,滴定实验重复操作2 —3次。平均消耗标准溶液V mL。
②计算:菠菜中草酸盐(以C2O42计)的质量分数为                       。(只列式不计算,已知:C2O42的的摩尔质量为88 g?mol-1
③讨论:用标准KMnO4溶液直接滴定菠菜研磨、浸泡、过滤得到的溶液结果可能偏高,原因是                                                                 。
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过氧乙酸(CH3COOOH)是一种高效消毒剂,具有很强的氧化性和腐蚀性,它可由冰醋酸与过氧化氢在一条条件下制得;它可以迅速杀灭多种微生物,包括多种病毒(如:SARS病毒、禽流感病毒)、细菌、真菌及芽孢。下面是市售过氧乙酸商品标签:

过氧乙酸

本品包括甲、乙两种溶液,体积各500 mL,把甲、乙溶液各1份在玻璃容器中混合后放置24小时后,其中过氧乙酸浓度小少于10%,应用50倍纯水稀释(浓度为0.2%),稀释后才能使用。

有关资料:H2O2是极弱的电解质,在酸性介质中才能稳定存在,是一种强氧化剂。过氧乙酸消毒液是由H2O2、H2O、CH3COOH及少量H2S4O混合后,反应生成过氧乙酸(CH3COOOH),反应的化学方程式:CH3COOH+H2O2CH3COOOH+H2O。CH3COOOH容易放出氧原子,它与空气中微生物机体作用,达到灭菌目的,是消毒液的主要成分。

(1)某研究性学习小组为了弄清配制过氧乙酸消毒液的甲、乙溶液的主要成分各是什么?进行以下科学探究,请你完成下列相关内容:

①提出假设:甲溶液的主要成分为_________,乙溶液的主要成分为_________。

②实验验证:取甲、乙两种溶液少许,分别加入几滴_________试液,甲溶液的现象为_________,乙溶液的现象为______________________________________________________。

③得出结论:甲溶液的主要成分为_________,乙溶液的主要成分为_________。

(2)有关过氧乙酸的叙述正确的是_________ (填编号)

A.过氧乙酸与羟基乙酸(HOCH2COOH)互为同分异构体

B.过氧乙酸与苯酚混合使用可增强消毒效果

C.过氧乙酸与乙酸属于同系物

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某校化学学习小组为了探究草酸(H2C2O4)的化学性质,设计了如下实验:
Ⅰ.小组成员在做草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液反应实验时发现,溶液褪色先慢后快.
(1)上述H2C2O4溶液与酸性KMnO4溶液反应的离子方程为
 

(2)为了探究此反应速率由小变大的原因,甲同学做了如下实验(表中“一”表示未加入该试剂).
实验
编号
反应温度
(利用水浴加热)
稀硫酸
溶液
MnSO4固体 0.10mol/L
KMnO4溶液
褪色
时间
1 750℃ ---- --- 1mL 1OOs
2 750℃ 10滴 ---- 1mL 40s
3 750℃ 10滴 加入少许 1mL 3s
甲同学由此能够得出结论:
Ⅱ.乙同学查资料得知“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐”,决定用实验验证这一事实并检测草酸盐含量.进一步查阅资料得知,草酸(H2C2O4)是酸性强于醋酸的二元弱酸,对应的钙盐(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于强酸.
(1)他将菠菜研磨成汁、热水浸泡、过滤得到溶液,调节溶液呈弱碱性,加入足量的CaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤、洗涤沉淀备用,对生成的沉淀进行探究.
①提出合理假设:
假设1:只存在CaCO3;   
假设2:既存在CaCO3,也存在CaC2O4
假设3:
 

②基于假设2,设计实验方案,进行实验.请写出实验步骤以及预期现象和结论.
限选实验试剂:1mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 HCl、0.1mol?L-1 NaOH、1mol?L-1 CaCl2、0.01mol?L-1 KMnO4、澄清石灰水.
实验步骤 预期现象和结论
步骤1:
 
 
步骤2:
 
 
(2)欲准确测定菠菜中草酸盐含量,回答有关问题:
①操作:取m g菠菜样品,将其中草酸盐转化为 CaC2O4 沉淀分离出来,用盐酸溶解后,溶液转入100mL容量瓶中加水配制成100mL溶液.每次移取25.00mL该溶液,用0.0100mol?L-1KMnO4标准溶液滴定,滴定实验重复操作2-3次.平均消耗标准溶液V mL.
②计算:菠菜中草酸盐(以C2O42-计)的质量分数为
 
.(只列式不计算,已知:C2O42-的摩尔质量为88g?mol-1
③讨论:用标准KMnO4溶液直接滴定菠菜研磨、浸泡、过滤得到的溶液结果可能偏高,原因是
 
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削过皮的苹果过一段时间后颜色就会由白色变为褐色,食品科学上称为“褐变”。某研究性学习小组查阅有关资料,发现不同文献解释不同。

I、《化学教学》:苹果中Fe2+被空气中的O2氧化成Fe3+而变色。

II、《中学化学教学参考》:苹果中的酚类物质在苹果中的氧化酶催化下被空气中的O2氧化而生成有色物质。

已知酚类物质遇FeCl3溶液常发生颜色反应而呈现一定颜色。如苯酚显紫色,对苯二酚显绿色,甲基苯酚显蓝色。

(1) 为探究苹果“褐变”是否为I的原因,小组设计了如下实验:①刚削皮的苹果立刻滴上2~3滴A溶液,继而再滴上几滴氯水。②在“褐变”后的苹果滴上2~3滴A溶液。

回答下列问题:

A溶液是________溶液(填化学式)。若I的解释正确,写出①中有关的离子方程式:

___________________________________________________________________________

实验①②的实验现象应为:①_________________________

__________________________

经实验,①②均无明显现象。说明观点I的解释是错误的。

(2)为探究苹果“褐变”是否为II的原因,小组又设计了如下实验。在表中填写实验①②探究目的和结论。

序号

实验步骤

现象

探究目的和结论

将刚削皮的苹果立刻放入隔绝空气的环境中

相当长一段时间内,无明显变化

将刚削皮的苹果立刻放入90℃~95℃的水中2min,再放在空气中。

再将另一块刚削皮的苹果立刻放入稀盐酸中浸泡2min后取出洗净,再放在空气中。将盐酸改为酒精、醋酸铅溶液进行相同实验。

相当长一段时间内,均无明显变化

在刚削皮的苹果上滴加FeCl3溶液。

苹果由白色变为绿色

探究目的:探究苹果中是否含有酚类物质。结论:苹果中含有酚类物质。

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