下列是《观察钠与水反应的现象》实验过程的描述．注意[]里的部分，再回答后面的问题．
A．观察保存 ①[在煤油中的钠]，钠 ②[浮在煤油]，③[用镊子取出一块钠]，用④[手擦干煤油]，放在⑤[玻璃片]上，用小刀切下黄豆大小的钠块．观察钠块的块面，⑥[呈银白色]，有金属光泽，但⑦[很快变暗，失去光泽]．
B．向培养皿中加适量水，滴入1_～2滴酸酞溶液，将切好的钠投入水中，观察现象．
请回答问题：
（1）上述[]里的部分描述有错误的有（填写序号，有两个选项），
（2）钠与水反应现象有：A．钠浮在水面上，原因
B．钠熔化成光亮小球，原因
C．钠在水面上不断游动，并发出咝咝声．
D．溶液变红，原因是
（3）写出钠与水反应的方程式：．

手性分子是早就为化学工作者熟知的，但美国和日本的三位科学家却因为他们在手性分子可用来加速并控制化学反应方面的创造性工作，分享了2001年诺贝尔奖．在有机物分子中，若某碳原子连接着四个不同的原子或原子团，这种碳原子称为“手性碳原子”，凡只有一个手性碳原子的物质一定具有光化学活性．
（1）写出只含有一个碳原子的手性分子的结构式．
（2）某有机物A（）是否具有光学活性（“是”或“否”），若要使其具有或失去光学活性，其发生的反应类型可以是．
①酯化；②消去；③加成；④水解；⑤氧化；⑥还原
（3）某有机物B（C₃H₇O₂N）具有如下性质：a．既能与强酸反应，又能跟强碱反应； b．具有光学活性．试回答：
①写出B中官能团的名称．
②写出B的结构简式．
③若2分子B在一定条件下生成环状结构化合物C，则C的结构简式为．
④若B在一定条件下生成高分子化合物D，写出B→D的化学方程式．
⑤写出B的一个不属于同类别的同分异构体结构简式．

下列是《观察钠与水反应的现象》实验过程的描述．注意[]里的部分，再回答后面的问题．
A．观察保存 ①[在煤油中的钠]，钠②[浮在煤油上]，③[用镊子取出一块钠]，用 ④[手擦干煤油]，放在                
⑤[玻璃片]上，用小刀切下黄豆大小的钠块．观察钠块的块面，⑥[呈银白色]，有金属光泽，但⑦[很快变暗，失去光泽]．
 B．向培养皿中加适量水，滴入1_～2滴酸酞溶液，将切好的钠投入水中，观察现象．
请回答问题：
（1）上述[]里的部分描述有错误的有（填写序号，有两个选项），
（2）钠与水反应现象有：A．钠浮在水面上，原因
B．钠熔化成光亮小球，原因
C．钠在水面上不断游动，并发出咝咝声．
D．溶液变红，原因是
（3）写出钠与水反应的方程式：
（4）实验室里做钠跟水反应的实验时，用到的仪器和药品是：
①试管夹    ②镊子    ③小刀    ④滤纸    ⑤研钵    ⑥培养皿   ⑦坩埚    ⑧石棉网  ⑨玻璃片    ⑩药匙
A．①②③④B．②③④⑥⑨C．③④⑧⑨⑩D．②⑤⑦⑨⑩