摘要:第二节:书面表达 在紧张的高三备考阶段.英语老师为了提高复习效率.广泛征求学生意见.假如你叫张华.请根据以下提示.给英语老师写封信.表达你们的需求和建议. a)适当放慢进度.留出思考时间 b)反复训练重要.易错知识点 c)指导方法 d)减少作业量以保证质量 e)给予更多鼓励 注意: 1.根据以上内容写一篇短文.不要逐句翻译.可适当增加细节以使行文连贯. 2.要准确使用语法和词汇,使用一定的句型.词汇.清楚.连贯地表达自己的意思, 3.词数:100个左右.开头已给出.不计词数. Dear Mr.Wang. We're so pleased that you are willing to share our views.-- Yours ×××

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