假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：
1. 参加英语角的益处；
2. 坚持写英语日记的作用；
3. 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。
注意：1. 词数：120-150；
2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。

假设你是红光中学的学生李明，上周在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：

参加英语角的益处；2、坚持写英语日记的作用；3、英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。

注意：1. 词数：不少于100；

      2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。3. 文章开头已给出，不计算在总词汇中。

My name Liming , a student from HongGuang Middle School.                               

假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：
1.参加英语角的益处；
2.坚持写英语日记的作用；
3.英文阅读网站（Enjoy Reading）对你的帮助。
注意：1. 词数：120-150；
2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                

假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：

1. 参加英语角的益处；

2. 坚持写英语日记的作用；

3. 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。

注意：1. 词数：120-150；

2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。

假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：
1. 参加英语角的益处；
2. 坚持写英语日记的作用；
3. 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。
注意：
1. 词数：120左右；
2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。