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第二节：书面表达（满分25分）
在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
|
大多数同学 |
少数同学 |
|
1．时间是自己的，提倡多上网 |
1．上网可以，但必须限时 |
|
2．网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 |
2．多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
|
3．网络同时也丰富了学生的业余生活 |
3．个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
要求：
1．覆盖以上内容，可作适当发挥；
2．发言的开头和结尾已给出（此词数不计入）；
3．词数120左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we would go on-line in our spare time. ___________________________________
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在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不 能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
| 大多数同学 | 少数同学 |
| 1. 时间是自己的，提倡多上网 | 1. 上网可以，但必须限时 |
| 2. 网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 | 2. 多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
| 3. 网络同时也丰富了学生的业余生活 | 3. 个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）；
3. 词数：100左右。 查看习题详情和答案>>
在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不 能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
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大多数同学 |
少数同学 |
|
1. 时间是自己的，提倡多上网 |
1. 上网可以，但必须限时 |
|
2. 网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 |
2. 多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
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3. 网络同时也丰富了学生的业余生活 |
3. 个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
要求： 1. 覆盖以上内容，可作适当发挥；
2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）；
3. 词数：100左右。
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第二节：书面表达（满分25分）
在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
| 大多数同学 | 少数同学 |
| 1．时间是自己的，提倡多上网 | 1．上网可以，但必须限时 |
| 2．网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 | 2．多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
| 3．网络同时也丰富了学生的业余生活 | 3．个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
要求：
1．覆盖以上内容，可作适当发挥；
2．发言的开头和结尾已给出（此词数不计入）；
3．词数120左右。
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| 大多数同学 | 少数同学 |
| 1. 时间是自己的，提倡多上网 | 1. 上网可以，但必须限时 |
| 2. 网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 | 2. 多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
| 3. 网络同时也丰富了学生的业余生活 | 3. 个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
要求： 1. 覆盖以上内容，可作适当发挥；
2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）；
3. 词数：120左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go on line in our spare time.
_______________________________________________________________________________
Thank you!
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