摘要:第二节:书面表达 假设你是李华.你的英国朋友Tom听说你校学生正在开展研究性学习.于是来信询问有关情况.请你根据下表提供的信息.写一封回信.谈一谈开展研究性学习前后.你的学习情况的变化.并发表自己的观点. 过去 现在 课堂 教师讲解知识点.学生听讲.做 笔记 教师提出问题.学生互相讨论或学生 自己提出问题.自己讨论解决 课后 完成大量作业 丰富多彩的课外活动.如读自己感兴 趣的书籍.去图书馆或上网查资料 注意:词数100左右. 参考词汇:研究性学习exploring study

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