摘要:第二节 书面表达 假如你叫刘洋.你的美国朋友Jane听说你们学校正在开展研究性学习.来信询问有关情况.请你给她写一封信.谈一谈开展研究性学习前后.你的学习情况变化. 过去 现在 课上 老师讲解知识点.学生听讲.做笔记 老师提出问题.学生互相讨论或学生自己提出问题.自己讨论问题 课下 完成大量作业 丰富多彩的课外活动.如:自己感兴趣的书籍.去图书馆或上网查资料. 注意:1.词数:100左右2.使用书信格式 Feb.28,2006 Dear Jane, Yours Liu Yang

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