摘要:8.如图1-4所示.湖水中有两艘小船.绳子的一端拴在甲船上.乙船上固定着滑轮.绳子绕过滑轮.站在甲船上的人用100N的力拉绳子的自由端.如果在20s内甲船向右匀速移动了10m.同时乙船向左匀速移动了4m.则人对绳子的力做功的功率是
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实验室里两只小灯泡。一只灯泡上标有“3.8 V”字样,正常工作时电阻约为12 W;另一只灯泡上标有“0.2 A”字样,额定电压模糊不清。小明和小红分别对两只灯泡的额定
功率进行了测量。
(1)小明测量“3.8 V”小灯泡额定功率时连接
的实物电路如图13所示。
①实物电路中的三处错误是:
a:
b:
c:
②改正错误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表指针不动,电压表指针有明显的偏转,电路故障可能是 。
③排除故障后,闭合开关,移动滑片P,当电压表的示数为
3.8 V时,电流表示数如图1 4所
示,灯泡的额定功率为 W 。
(2)小红用电流表、滑动变阻器、电源(已知电压为U)各一个,两个开关及若干条导线测量了“0.2 A”小灯泡的额定功率。请在右面的虚框内画出她设计的电路图。
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如图1-4所示的实验过程中,下列说法错误的是
A.加热前,水分子是不停运动的
B.水蒸气对木塞做功,把水的机械能转化为木塞的内能
C.加热过程中,水的温度升高、内能增大
D.水的内能增大是通过热传递方式实现的
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小明在学习中完成了多个探究实验,以下是其中两个

(1)用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律:
①他先用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,如图1甲所示,则该凸透镜的焦距是
②接着,小明按如图1乙装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),点燃蜡烛,此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.为了使像能成在光屏的中央,他应把蜡烛向
(2)探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图 2甲所示:

①某时刻温度计的示数如图2乙所示,则此时温度计的示数是
②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图2丙).由图2丙可知水的沸点是
③加热前,烧杯中装有初温20℃、质量500g的水,当把水加热到50℃时(不考虑水的汽化),这些水需要吸收热量
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(1)用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律:
①他先用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,如图1甲所示,则该凸透镜的焦距是
10
10
cm.②接着,小明按如图1乙装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),点燃蜡烛,此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.为了使像能成在光屏的中央,他应把蜡烛向
上
上
调(选填“上”、或“下”).(2)探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图 2甲所示:
①某时刻温度计的示数如图2乙所示,则此时温度计的示数是
84
84
℃.②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图2丙).由图2丙可知水的沸点是
98
98
℃,则当时的大气压低于
低于
(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.③加热前,烧杯中装有初温20℃、质量500g的水,当把水加热到50℃时(不考虑水的汽化),这些水需要吸收热量
6.3×103
6.3×103
J[水的比热容是4.2×103J/(kg?℃)].(2012?百色)小欣用如图1甲所示实物电路图测量标有2.5V的小灯泡L的电功率,电源电压为3V,电压表量程选用0~3V,电流表量程选用0~0.6A.

(1)闭合开关前,为了保护电路,应将变阻器滑片P移至变阻器
(2)闭合开关S,移动变阻器滑片P至图甲中的位置时,小灯泡发光,电压表的示数如图乙所示,则此时小灯泡两端的电压是
(3)为了能测量小灯泡的额定功率,应将变阻器滑片P从如图甲所示位置向
(4)当电压表示数为2.8V时,小灯泡突然烧坏了,电压表的示数将
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(1)闭合开关前,为了保护电路,应将变阻器滑片P移至变阻器
A
A
端(选填“A”或“B”);(2)闭合开关S,移动变阻器滑片P至图甲中的位置时,小灯泡发光,电压表的示数如图乙所示,则此时小灯泡两端的电压是
1.7
1.7
V;(3)为了能测量小灯泡的额定功率,应将变阻器滑片P从如图甲所示位置向
B
B
(选填“A”“B”)端滑动,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流是0.3
0.3
A,小灯泡的额定功率是0.75
0.75
W;(4)当电压表示数为2.8V时,小灯泡突然烧坏了,电压表的示数将
变大
变大
(选填“变大”、“不变”或“变为零”).