摘要：(二)7.B 8.D 9.B 10.A 11.A 12.A 13.A 14.C 15.D 16.D 17.C 18.B
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（2009?黄浦区一模）为了探究导体中的电流与导体两端电压的关系，某小组同学用不同的导体进行了实验．甲同学将A、B、C三个不同导体分别连入如图所示电路的M、N两点之间，乙、丙同学分别将D、E导体也分别连入这个电路的M、N两点之间，他们都用改变串联电池节数的办法来改变导体两端的电压，并记录了如下的实验数据：表一（甲同学）
| 序号 | 导体 | 电压 （伏） |
电流 （安） |
| 1 | A | 1.5 | 0.10 |
| 2 | B | 3.0 | 0.20 |
| 3 | C | 4.5 | 0.30 |
| 序号 | 导体 | 电压 （伏） |
电流 （安） |
| 4 | D | 1.5 | 0.20 |
| 5 | D | 3.0 | 0.40 |
| 6 | D | 4.5 | 0.60 |
| 序号 | 导体 | 电压 （伏） |
电流 （安） |
| 7 | E | 1.5 | 0.4 |
| 8 | E | 3.0 | 0.8 |
| 9 | E | 4.5 | 1.2 |
乙同学、丙同学
乙同学、丙同学
，被控制的变量是：导体
导体
．（2）分析实验序号4、5、6（或7、8、9）中电流和电压的倍数关系可以得出的初步结论是：
同一导体，通过它的电流与它两端的电压成正比
同一导体，通过它的电流与它两端的电压成正比
．（3）分析实验序号
1与4与7（或2与5与8或3与6与9）
1与4与7（或2与5与8或3与6与9）
，可得出：不同导体两端电压相同时，通过导体的电流一般不同．（4）甲同学进一步综合分析了表二或表三的实验数据后得出的结论是：同一导体，两端的电压与通过电流的比值一定相同，而且是一个定值．乙、丙两位同学进一步分析了表一、表二和表三的实验数据后得出的结论是：不同的导体，两端的电压与通过电流的比值一定不同．请你判断他们的结论是否正确：甲同学的结论
正确
正确
，乙、丙两位同学的结论不正确
不正确
．
甲、乙两同学探究漂浮在液面上的物体浸入液体的体积与哪些因素有关．他们准备了水、煤油和六块大小不同的实心正方体物块，物块的密度和体积有如下关系：ρA=ρB=ρC=0.6×103千克/米3；ρD=ρE=ρF=0.4×103千克/米3，VA＞VB＞VC；VD＞VE＞VF．实验时，他们首先测得各物块的边长H，然后将物块分别放入液体中，测得物块露出液面的高度h露，计算出物块浸入液体的深度h浸，如图所示．实验数据如表一、表二、表三所示．（ρ煤油=0.8×103千克/米3）表一 浮在水面上 表二 浮在煤油面上 表三 浮在水面上
| 序 号 |
物块 | H （cm） |
h露 （cm） |
h浸 （cm） |
序号 | 物块 | H （cm） |
h露（cm） | h浸（cm） | 序号 | 物块 | H（cm） | h露（cm） | h浸（cm） | ||
| 1 | A | 15 | 6.0 | 9.0 | 4 | A | 15 | 3.7 | 11.3 | 7 | D | 15 | 9.0 | 6.0 | ||
| 2 | B | 10 | 4.0 | 6.0 | 5 | B | 10 | 2.5 | 7.5 | 8 | E | 10 | 6.0 | 4.0 | ||
| 3 | C | 4.0 | 1.6 | 2.4 | 6 | C | 4.0 | 1.0 | 3.0 | 9 | F | 4.0 | 2.4 | 1.6 |
（2）分析比较实验序号
（3）甲、乙两同学进一步分析了表一、表二、表三中的数据及相关条件，甲同学有新的发现，得出了结论：密度相同体积不同的实心物体，物体露出液面的体积与浸入液体的体积的比值是不变的．乙同学也得出了另一结论：当物体漂浮在液面上时，物体浸入液体的体积与物体的体积的比值等于物体密度与液体密度的比值．请问
（2012?普陀区二模）某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，竖直插入水或盐水的不同深度处，观察到橡皮薄膜分别向上凸起，实验现象如图1（a）、（b）、（c）所示．
（1）根据实验现象实验小组的同学提出猜想：
①根据图1（b）和（c），小组同学一致认为：液体内部压强可能与
②根据图1（a）和（b），小组同学产生了不同的观点：小红认为液体内部某点压强可能与离开液面的距离h有关；小李则认为液体内部某点压强可能与离开容器底部的距离d有关．
（2）为进一步验证猜想，小组同学接着将一端扎有橡皮膜的玻璃管分别竖直插入甲、乙两种不同液体中，并设法改变h和d，通过在玻璃管中加入适量的水，使橡皮薄膜在液体的不同位置处都能保持平整，如图2所示．然后通过测量玻璃管中所加水的质量，再设法求得橡皮薄膜所受的液体压强p，并将实验有关数据分别记录在表一、表二中．
表一 液体甲 密度为0.8×103千克/米3
表二 液体乙 密度为1.2×103千克/米3
①分析比较实验序号1与6（或2与7，或3与8，或4与9，或5与10）的数据及相关条件，得出的初步结论是：当离开液面的距离h相同，离开容器底部的距离d相同，
②小红分析实验序号3与4与5（或8与9与10）的数据及相关条件，得到的初步结论是：同种液体内部，当离开容器底部的距离d相同，液体内部压强p与成正比；小李分析实验序号1与2与3（或6与7与8）的数据及相关条件，得到的初步结论是：同种液体内部压强p与d成反比．小红和小李的结论，你认为是错误的是
③进一步分析实验序号3与7（或5与9）的数据及相关条件，还可得到的结论是：
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（1）根据实验现象实验小组的同学提出猜想：
①根据图1（b）和（c），小组同学一致认为：液体内部压强可能与
液体的种类
液体的种类
有关．②根据图1（a）和（b），小组同学产生了不同的观点：小红认为液体内部某点压强可能与离开液面的距离h有关；小李则认为液体内部某点压强可能与离开容器底部的距离d有关．
（2）为进一步验证猜想，小组同学接着将一端扎有橡皮膜的玻璃管分别竖直插入甲、乙两种不同液体中，并设法改变h和d，通过在玻璃管中加入适量的水，使橡皮薄膜在液体的不同位置处都能保持平整，如图2所示．然后通过测量玻璃管中所加水的质量，再设法求得橡皮薄膜所受的液体压强p，并将实验有关数据分别记录在表一、表二中．
表一 液体甲 密度为0.8×103千克/米3
| 实验序号 | h （厘米） |
d （厘米） |
p （帕） |
| 1 | 5 | 15 | 0.4×103 |
| 2 | 10 | 10 | 0.8×103 |
| 3 | 15 | 5 | 1.2×103 |
| 4 | 20 | 5 | 1.6×103 |
| 5 | 30 | 5 | 2.4×103 |
| 实验 序号 |
h （厘米） |
d （厘米） |
p （帕） |
| 6 | 5 | 15 | 0.6×103 |
| 7 | 10 | 10 | 1.2×103 |
| 8 | 15 | 5 | 1.8×103 |
| 9 | 20 | 5 | 2.4×103 |
| 10 | 30 | 5 | 3.6×103 |
液体密度越大，液体内部压强越大
液体密度越大，液体内部压强越大
．②小红分析实验序号3与4与5（或8与9与10）的数据及相关条件，得到的初步结论是：同种液体内部，当离开容器底部的距离d相同，液体内部压强p与成正比；小李分析实验序号1与2与3（或6与7与8）的数据及相关条件，得到的初步结论是：同种液体内部压强p与d成反比．小红和小李的结论，你认为是错误的是
小李
小李
，理由是小李所选的数据没有控制h相同
小李所选的数据没有控制h相同
．③进一步分析实验序号3与7（或5与9）的数据及相关条件，还可得到的结论是：
当液体密度与离开液面的距离的乘积相同，液体内部压强相同
当液体密度与离开液面的距离的乘积相同，液体内部压强相同
．
（2012?静安区二模）某小组同学在学习了密度知识后，根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象，提出猜想1：物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响．于是他们选用体积相同、密度不同的圆柱体A、B、C、D（ρA＞ρB＞ρ水＞ρC＞ρD）进行实验．当它们在水中静止时，实验现象如图（a）、（b）、（c）和（d）所示．①分析比较图中
（a）或（b）
（a）或（b）
的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：当浸入水中的实心圆柱体的密度大于水的密度时，圆柱体最终静止在容器底部．②分析比较图中（c）或（d）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：当
浸入水中的实心圆柱体的密度小于水的密度．
浸入水中的实心圆柱体的密度小于水的密度．
时，圆柱体最终漂浮在水面上．③分析比较图中（c）和（d）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：漂浮在水面上的不同实心圆柱体，
当体积相同时，圆柱体密度小
当体积相同时，圆柱体密度小
，其露出水面的体积大．表一 ρ圆柱体=0.8×103千克/米3
| 实验 序号 |
露出体积 （厘米3） |
总体积 （厘米3） |
| 1 | 2 | 10 |
| 2 | 4 | 20 |
| 3 | 6 | 30 |
| 实验 序号 |
露出体积 （厘米3） |
总体积 （厘米3） |
| 4 | 5 | 10 |
| 5 | 15 | 30 |
| 6 | 25 | 50 |
| 实验 序号 |
露出体积 （厘米3） |
总体积 （厘米3） |
| 7 | 14 | 20 |
| 8 | 28 | 40 |
| 9 | 42 | 60 |
（圆柱体的）密度
（圆柱体的）密度
有关．为继续验证猜想2，他们分别选用若干不同的圆柱体和足够深的水进行实验，并记录圆柱体的密度、总体积及其露出水面的体积在表一、表二和表三中．进一步综合分析、比较表一、表二、表三的数据，对于猜想2可初步得出的结论：
（a）分析比较表一或表二或表三，可得出初步的结论：
同种材料、大小不同的圆柱体漂浮在水中时，露出水面的体积占总体积的比例相同．
同种材料、大小不同的圆柱体漂浮在水中时，露出水面的体积占总体积的比例相同．
；（b）分析比较表一和表二和表三，可得出初步的结论：
不同材料的圆柱体漂浮在水中时，露出水面的体积占总体积的比例不同，密度小的圆柱体的露出体积所占总体积的比例大．
不同材料的圆柱体漂浮在水中时，露出水面的体积占总体积的比例不同，密度小的圆柱体的露出体积所占总体积的比例大．
．在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后，某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图所示。实验数据分别记录在表一、表二中。
（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动物体， 。
（2）分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是： 。
（3）为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系，他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验，并用更精密的仪器测量拉力。如下图所示，实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α，匀速拉动物块，数据记录在表三中。
|
表三 木板 |
||
|
实验序号 |
夹角α(度) |
拉力(牛) |
|
7 |
10 |
2.79 |
|
8 |
20 |
2.71 |
|
9 |
30 |
2.68 |
|
10 |
40 |
2.75 |
|
11 |
50 |
2.92 |
|
12 |
60 |
3.21 |
分析表三中数据，可得初步结论： 。
根据表三中的数据，他们认为当夹角α为某一角度时，拉力可能最小，为了找到这一角度，还应该在夹角α为 度的范围内进一步探究。
（4）他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关，为验证这一猜想，他们应设计的实验步骤是： （请选填下列各项中的字母）。
A．将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
B．将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
C．将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上
D．用力沿水平方向匀速拉动物块
E．用力沿不同方向匀速拉动物块
F．记录数据
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