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一、选择题(每小题2分,共30分)
1、D;2、B;3、B;4、A;5、C;6、B;7、C;8、D;9、A;
10、D;11、C;12、B;13、C;14、A;15、D、
二、填空题(本大题4小题,共20分)
16、(6分,每空1分) (1)ACE (2)①④、③⑤ ①②、
有气泡产生。(3)
17、(2分,每空1分)
①化合价由低到高排列为:HCl Cl2 HClO HClO2 HClO3 HClO4
②分子量由小到大排列为:HCl HClO HClO2 HClO3 Cl2 HClO4
18、(7分)(1)延展性(1分);(2)铁的化学性质较活泼(1分);
(3)隔绝水和空气(1分);(4)Al2O3(1分);(5)氧化铁或Fe2O3(1分);Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2分)。
19、(5分,每空1分)活性炭;纯碱;甲烷;大理石;金刚石。
三、(本大题2小题,共15分)
20、(8分)(1)AgCl(1分);
(2)BaCO3(1分);①BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑(2分);
②BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(2分)。
(3)Na2CO3(1分);K2CO3(1分);(或MgCO3、NaHCO3、KHCO3都得分)
21、(7分)(1)CaCO3;氯化钠;调味(或其他合理答案);(每空1分);(2)①2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑(2分)
②Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
四、(本大题2小题,共23分)
22、(12分)(1)铁架台;水槽;集气瓶(每空1分)
(2)①试管口稍向下倾斜(1分);②试管内导管口处放一团棉花(1分)。C(1分);二氧化锰(1分);双氧水或过氧化氢溶液(1分);2H2O2
2H2O+O2↑(2分)
(3)B(1分);C(1分)
23、(11分)碱(1分);(2)碱(2分);(3)碳酸根(或CO32-)(2分);Na2CO3或碳酸钠(2分);盐(1分)。二氧化碳(1分);
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(2分)
五、(本大题2小题,共12分)
24、(6分)(1)39:127:48(2分);(2)59.3%(2分)(3)10.7(2分)
25、(1)4.4(2分)
(2)设当地石灰石中碳酸钙的质量分数为X%
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
X%=80%
答:当地这种石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。
【探究一】二氧化碳的性质的拓展探究
(1)倾倒二氧化碳实验
甲、乙两同学将两瓶完全相同的足够的二氧化碳气体,分别以甲图、乙图的方式将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的方式倾倒,观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,该实验说明二氧化碳具有
②乙同学用乙图的方式倾倒,观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识分析,蜡烛没有熄灭的原因
(2)二氧化碳与二氧化硫溶解性对比实验
丙同学用相同的试管分别收集了二氧化碳和二氧化硫,做了如右图所示的对比实验,现象如图.分析该现象得到的结论是
【探究二】在学习了木炭还原氧化铜的实验后,小明对课本上实验进行如下改进:
将CuO和足量炭粉充分混合,平铺在反应管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水,按图连接仪器(加热装置和固定装置省略,下同).
实验开始时缓慢通入氮气,过一段时间后,加热反应管a,观察到管内有红色固体产生,b瓶的溶液中出现白色浑浊.待反应完全后,停止加热,仍继续通氮气,直至反应管冷却.根据以上叙述回答问题:
(1)通N2的目的是
(2)写出b瓶中发生反应的化学方程式
(3)停止加热前是否需要先断开a和b的连接处?
(4)小梅认为:木炭与氧化铜反应产生的气体中既有CO2,又有CO.为验证此猜想,小梅对上述装置做了如下改进并实验:
小梅观察到
小明认为小梅的实验不能证明木炭与氧化铜反应产生了CO2,其理由是