摘要：探究影响可燃物燃烧的剧烈程度的因素.按照所提供的事例进行探究.并填入下表空白处. 实验名称 烧纸的学问 实验目的 证明增大与氧气的接触面积.可促进燃烧 实验用品 火柴 两张同样大小的纸 猜想与假设 两种不同形状的纸.燃烧的快慢和剧烈程度不同 实验步骤 1.将一张纸从一端点燃.观察并记时. 2.将另一张纸拧成长条.从一端点燃.观察现象并记时. 预测的实验现象 展开的纸燃烧的旺而快.拧成条的纸燃烧的缓慢而不旺. 解释 纸与氧气的接触面越大.燃烧得越充分.

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