摘要：锂离子电池的广泛应用使回收利用锂货源成为重要课题:某研究性学习小组对废旧锂离子电池正极材料(LiMn2O4.碳粉等涂覆在铝箔上)进行资源回收研究.设计实验流程如下: (1)第②步反应得到的沉淀X的化学式为 . (2)第③步反应的离子方程式是 . (3)第④步反应后.过滤Li2CO3所需的玻璃仪器有 . 若过滤时发现滤液中有少量浑浊.从实验操作的角度给出两种可能的原因: . . (4)若废旧锂离子电池正极材料含LiNB2O4的质量为18.1 g第③步反应中加入20.0mL3.0mol·L-1的H2SO4溶液.定正极材料中的锂经反应③和④完全为Li2CO3,剩至少有 Na2CO3参加了反应. 答案:3 (2)4 LiMn2O4+O2+4H+=4Li++8MnO2+2H2O (3) 漏斗 玻璃棒 烧杯 , 滤纸破损.滤液超过滤纸边缘等 (4)5.3 解析:第一步就是铝溶解在氢氧化钠溶液中 第二步就是偏铝酸钠与二氧化碳生成氢氧化铝.第三步是氧化还原反应.注意根据第一步反应LiMn2O4不溶于水. 第(4)小题计算时要通过计算判断出硫酸过量. 27． 碘被称为“智力元素 .科学合理地补充碘可防止碘缺乏病. 碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂.它的晶体为白色.可溶 于水.碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质 碘.以碘为原料.通过电解制备碘酸钾的实验装置如右图所示. 请回答下列问题: (1)碘是 固体物质.实验室常用 方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘. (2)电解前.先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液.溶解时发生反应: 3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O.将该溶液加入阳极区.另将氢氧化钾溶液加入阴极区.电解槽用水冷却. 电解时.阳极上发生反应的电极反应式为 ,阴极上观察到的实验现象是 . (3)电解过程中.为确定电解是否完成.需检验电解液中是否有I-.请设计一个检验电解液中是否有I-的实验方案.并按要求填写下表. 要求:所需药品只能从下列试剂中选择.实验仪器及相关用品自选. 试剂:淀粉溶液.碘化钾淀粉试纸.过氧化氢溶液.稀硫酸. 实验方法 实验现象及结论 (4)电解完毕.从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下: 步骤②的操作名称是 .步骤⑤的操作名称是 .步骤④洗涤晶体的目的是 . 答案:(1)紫黑色 升华 (2) 有气泡产生 (3) 实验方法 实验现象及结论 取少量阳极区电解液于试管中.加稀硫酸酸化后加入几滴淀粉试液.观察是否变蓝. 如果不变蓝.说明无.(如果 变蓝.说明有.) (4)冷却结晶 干燥 洗去吸附在碘酸钾晶体上的氢氧化钾等杂质 解析:(1)考查物质的物理性质.较容易.(2)阳极发生氧化反应失电子.阴极区加入氢氧化钾溶液.电解氢氧化钾实质是电解水.(3)考查I-的检验此题借助与碘单质遇淀粉变蓝色这一特性.要设法将碘离子转化为碘单质.(4)考查实验的基本操作.要求考生对整个流程分析透彻.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_88662[举报]