摘要：15．解: 所以函数f(x)的值域为.最小正周期 已知=2.求 (I)的值, (II)的值． 解:(I)∵ tan=2, ∴ ; 所以=, , tanα=-, 所以==. 已知=2.求 (I)的值, (II)的值． 解:(I)∵ tan=2, ∴ ; 所以=, , tanα=-, 所以==. 设函数图像的一条对称轴是直线. (Ⅰ)求,(Ⅱ)求函数的单调增区间, (Ⅲ)画出函数在区间上的图像.
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已知函数y=f(x)是定义在[a，b]上的增函数，其中a，b∈R且0＜b＜-a，已知f（x）=0无解，设函数
F(x)=f2(x)+f2(-x)，则对于F(x)有以下四个说法：
①定义域是[-b，b]；②是偶函数；③最小值是0；④在定义域内单调递增，
其中正确的有（ ）。（填入你认为正确的所有序号）
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F(x)=f2(x)+f2(-x)，则对于F(x)有以下四个说法：
①定义域是[-b，b]；②是偶函数；③最小值是0；④在定义域内单调递增，
其中正确的有（ ）。（填入你认为正确的所有序号）
我们用min｛S1，S2，…，Sn｝和max｛S1，S2，…，Sn｝分别表示实数S1，S2，…，Sn中的最小者和最大者．
(1)设f(x)＝min｛sinx，cosx｝，g(x)＝max｛sinx，cosx｝，x∈［0，2π］，函数f(x)的值域为A，函数g(x)的值域为B，求A∩B；
(2)数学课上老师提出了下面的问题：设a1，a2，an为实数，x∈R，求函数
(x1＜x2＜xn∈R＝的最小值或最大值．为了方便探究，遵循从特殊到一般的原则，老师让学生先解决两个特例：求函数
和
的最值．学生甲得出的结论是：［f(x)］min＝min｛f(－2)，f(－1)，f(1)｝，且f(x)无最大值．学生乙得出的结论是：［g(x)］max＝max｛g(－1)，g(1)，g(2)｝，且g(x)无最小值．请选择两个学生得出的结论中的一个，说明其成立的理由；
(3)试对老师提出的问题进行研究，写出你所得到的结论并加以证明(如果结论是分类的，请选择一种情况加以证明)．