摘要: 证明:∴AB//ED ∴∠B=∠E 在△ABC和△CED中 ∴ ----------4分 ∴AC=CD ----------5分
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供选择的四个条件(请从其中选择一个):
①AB=ED; ②∠A=∠D=90°;
③∠ACB=∠DFE;④∠A=∠D.
为了测量一池塘的两端A,B之间的距离,同学们想出了如下的两种方案:

①如图1,先在平地上取一个可直接到达A,B的点C,再连接AC,BC,并分别延长AC至点D,BC至点E,使DC=AC,EC=BC,最后量出DE的距离就是AB的长;
②如图2,过点B作AB的垂线BF,在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即是AB的距离.
问:
(1)方案①是否可行?
(2)方案②是否可行?
(3)小明说在方案②中,并不一定需要BF⊥AB,DE⊥BF,只需要
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①如图1,先在平地上取一个可直接到达A,B的点C,再连接AC,BC,并分别延长AC至点D,BC至点E,使DC=AC,EC=BC,最后量出DE的距离就是AB的长;
②如图2,过点B作AB的垂线BF,在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即是AB的距离.
问:
(1)方案①是否可行?
可行
可行
,理由是SAS可证明△ACB≌△DCE,再根据全等三角形的性质可得AB=ED
SAS可证明△ACB≌△DCE,再根据全等三角形的性质可得AB=ED
;(2)方案②是否可行?
可行
可行
,理由是ASA可证明△ACB≌△DCE,再根据全等三角形的性质可得AB=ED
ASA可证明△ACB≌△DCE,再根据全等三角形的性质可得AB=ED
;(3)小明说在方案②中,并不一定需要BF⊥AB,DE⊥BF,只需要
AB∥DE
AB∥DE
就可以了,请把小明所说的条件补上.