摘要：正确读出图(2)所测量得到的示数: (1)木块A的长度是厘米. (2)物体B的长度是分米.

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回顾实验和探究：
（1）叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：

①比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是

的；
比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是

②由上述实验我们引入了密度的概念．可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积

（填“无关”或“有关”）．
③上述实验图象如图所示，图象中的图线

反映了铝块实验情况．
（2）叶子在探究“阿基米德原理”的实验时，准备了如下器材：小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和

．实验步骤如下：
①算出被排开的水所受的重力G_排：
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小铁块所排开的水；同时读出此时弹簧测力计示数F，算出物体所受浮力F_浮=

；
③用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G；
④分析数据，得出结论：F_浮

G_排．
上述步骤的正确排序为：

．请将步骤中空格填好．
（3）小雨用弹簧测力计沿水平方向拉着木块，分别在毛巾和棉布表面上做匀速直线运动，发现在

表面上测力计示数较大．实验说明：在压力一定时，接触面越

，摩擦力越大．查看习题详情和答案>>

回顾探究和实验：
（1）叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：

①上述空格处应填

．
比较l、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是

的；
比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是_

的．
②由此可见，

质量和体积的比值

质量和体积的比值

能反映物质的一种特性，由此我们引入密度这个物理量．
定义是：

单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度

单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度

同种物质密度与物体的质量和体积

（填“无关”或“有关”）．
③上述实验图象如图所示，图象中的图线

反映了铝块实验情况．
（2）测量固体的密度

测量石块的密度

根据密度公式

，用天平和量筒测出

即可计算出密度

石块、细线、天平、量筒、水

方法与步骤

A、向量筒中倒入适量的水，并读出水的体积V₁B、用天平称出石块的质量m
C、把石块轻轻放入量筒中，读出此时石块和水的总体积V₂
D、将m、V代入公式中，算出石块的密度
E、根据V₁和V₂算出石块的体积V
正确的测量顺序是

（3）小明想测量一杯食盐水的密度．

盛有盐水的烧杯、

以下是打乱的实验步骤，则正确的顺序是

②④①⑤③

②④①⑤③

①称出烧杯和剩余盐水总质量m₂②在烧杯中盛盐水，称出烧杯和盐水的总质量m₁③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ④将烧杯中盐水倒入量筒中一部分，测出这些盐水体积V⑤算出量筒中盐水的质量m
请将表格中空格部分填写完整．

天平和量筒的读数

玻璃杯和盐水总质量m₁/g	倒入量筒中盐水的体积V/cm³	烧杯和剩余盐水总质量m₂/g		盐水密度（kg/m³）

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回顾实验和探究：
（1）叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：
实验次数物体 m/g V/cm³ $数学公式$
1 铝块1 54 20 2.7
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 0.5
4 松木2 10 20 0.5
①比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是的；
比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是的．
②由上述实验我们引入了密度的概念．可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积（填“无关”或“有关”）．
③上述实验图象如图所示，图象中的图线反映了铝块实验情况．
（2）叶子在探究“阿基米德原理”的实验时，准备了如下器材：小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和．实验步骤如下：
①算出被排开的水所受的重力G_排：
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小铁块所排开的水；同时读出此时弹簧测力计示数F，算出物体所受浮力F_浮=________；
③用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G；
④分析数据，得出结论：F_浮 ________G_排．
上述步骤的正确排序为：．请将步骤中空格填好．
（3）小雨用弹簧测力计沿水平方向拉着木块，分别在毛巾和棉布表面上做匀速直线运动，发现在表面上测力计示数较大．实验说明：在压力一定时，接触面越，摩擦力越大．

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回顾探究和实验：
（1）叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：
实验
次数
物体
m/g
V/cm³ $数学公式$ /（g/cm³）
1 　铝块1 　54 　　　20 　 2.7
2 　铝块2 　108 　　　40 　 2.7
3 　松木1 　108 　　　216
4 　松木2 　10 　　　20 　 0.5
①上述空格处应填____．
比较l、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是的；
比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是_的．
②由此可见，能反映物质的一种特性，由此我们引入密度这个物理量．
定义是：
同种物质密度与物体的质量和体积（填“无关”或“有关”）．
③上述实验图象如图所示，图象中的图线反映了铝块实验情况．
（2）测量固体的密度
课题测量石块的密度
原理根据密度公式，用天平和量筒测出和即可计算出密度
器材石块、细线、天平、量筒、水
方法与步骤 A、向量筒中倒入适量的水，并读出水的体积V₁B、用天平称出石块的质量m
C、把石块轻轻放入量筒中，读出此时石块和水的总体积V₂
D、将m、V代入公式中，算出石块的密度
E、根据V₁和V₂算出石块的体积V
正确的测量顺序是
（3）小明想测量一杯食盐水的密度．
实验器材盛有盐水的烧杯、、
实验步骤以下是打乱的实验步骤，则正确的顺序是____
①称出烧杯和剩余盐水总质量m₂②在烧杯中盛盐水，称出烧杯和盐水的总质量m₁③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ④将烧杯中盐水倒入量筒中一部分，测出这些盐水体积V⑤算出量筒中盐水的质量m
请将表格中空格部分填写完整．
天平和量筒的读数
实验数据
玻璃杯和盐水
总质量m₁/g 倒入量筒中盐水的体积V/cm³ 烧杯和剩余盐水总质量m₂/g 盐水密度（kg/m³）

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回顾实验和探究：
（1）叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：

①比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是_________的；比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是___________的
②由上述实验我们引入了密度的概念。可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积________（填“无关”或“有关”）．
③上述实验图像如图所示，图像中的图线___________反映了铝块实验情况．
（2）叶子在探究“阿基米德原理”的实验时，准备了如下器材：小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和____________。实验步骤如下：
①测出被排开的水所受的重力G_排；
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小铁块所排开的水；同时读出此时弹簧测力计示数F，算出物体所受浮力F_浮=___________；
③用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G；
④分析数据，得出结论：F_浮_______G_排．
上述步骤的正确排序为：___________·请将步骤中空格填好．
（3）小雨用弹簧测力计沿水平方向拉着木块，分别在毛巾和棉布表面上做匀速直线运动，发现在___________表面上测力计示数较大。实验说明：在压力一定时，接触面越___________，摩擦力越大．

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