摘要：2．如图甲是学生实验用的有两个量程的电流表刻度盘.当用“+ 和“-0.6 两接线柱时.能测量的最大电流是 A.对应刻度盘上每一小格代表 A.图中表针示数为 A,当使用电流表的“+ 和“-3 两接线柱时.对应刻度盘上每一小格代表 A.图中表针示数为 A. 图乙为学生实验用的两个量程的电压表刻度盘.当使用较小量程时.测量电压最大值不得超过 V.每小格表示 V.图中指针示数 V,若使用的是较大量程时.则表盘刻度每小格表示 V.图中指针示数 V. 答案:对图甲:0.6 0.02 0.34 0.1 1.70 对图乙:3.0 0.1 2.20 0.5 11.0
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(1)如图甲是学生实验用的有两个量程的电流表刻度盘,当用“+”和“-0.6”两接线柱时,图中表针示数为 A;当使用电压表的“+”和“-15”两接线柱时,图中表针示数为 V.
(2).某同学用伏安法测一个未知电阻,他先将电压表接a点,读得两表示数分别为U1=3.0 V,
I1=3.0 mA,然后将电压表改接在b点,读得两表示数分别为U2=2.9 V,I2=4.0 mA,如图所
示.由此可知电压表应接到________点误差较小,测得Rx的值应为________Ω.
（1）如图甲是学生实验用的有两个量程的电流表刻度盘，当用“+”和“-0.6”两接线柱时，能测量的最大电流是0.6
0.6
A，对应刻度盘上每一小格代表0.02
0.02
A，图中表针示数为0.34
0.34
A；当使用电流表的“+”和“-3”两接线柱时，对应刻度盘上每一小格代表0.1
0.1
A，图中表针示数为1.7
1.7
A．（2）图乙为学生实验用的两个量程的电压表刻度盘，当使用较小量程时，测量电压最大值不得超过
3
3
V，每小格表示0.1
0.1
V，图中指针示数2.2
2.2
V；若使用的是较大量程时，则表盘刻度每小格表示0.5
0.5
V，图中指针示数为11
11
V．（1）如图甲是学生实验用的有两个量程的电流表刻度盘，当用“+”和“-0.6”两接线柱时，能测量的最大电流是______A，对应刻度盘上每一小格代表______A，图中表针示数为______A；当使用电流表的“+”和“-3”两接线柱时，对应刻度盘上每一小格代表______A，图中表针示数为______A．
（2）图乙为学生实验用的两个量程的电压表刻度盘，当使用较小量程时，测量电压最大值不得超过______V，每小格表示______V，图中指针示数______V；若使用的是较大量程时，则表盘刻度每小格表示______V，图中指针示数为______V．
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（2）图乙为学生实验用的两个量程的电压表刻度盘，当使用较小量程时，测量电压最大值不得超过______V，每小格表示______V，图中指针示数______V；若使用的是较大量程时，则表盘刻度每小格表示______V，图中指针示数为______V．
（1）如图甲是学生实验用的有两个量程的电流表刻度盘，当用“+”和“-0.6”两接线柱时，能测量的最大电流是______A，对应刻度盘上每一小格代表______A，图中表针示数为______A；当使用电流表的“+”和“-3”两接线柱时，对应刻度盘上每一小格代表______A，图中表针示数为______A．
（2）图乙为学生实验用的两个量程的电压表刻度盘，当使用较小量程时，测量电压最大值不得超过______V，每小格表示______V，图中指针示数______V；若使用的是较大量程时，则表盘刻度每小格表示______V，图中指针示数为______V．
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（2）图乙为学生实验用的两个量程的电压表刻度盘，当使用较小量程时，测量电压最大值不得超过______V，每小格表示______V，图中指针示数______V；若使用的是较大量程时，则表盘刻度每小格表示______V，图中指针示数为______V．
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用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，有交流（频率为50Hz）和直流两种输出．重锤从高处由静止开始落下，拖动纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．
（1）一同学按如下步骤进行实验：
A．用天平测量出重锤的质量；
B．按图示的装置安装器件；
C．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
D．先接通电源，后释放悬挂纸带的夹子，打出一条纸带；
E．换用纸带，重复步骤D；
F．选取合适的纸带；
G．测量所选纸带上某些点之间的距离；
H．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
指出其中没有必要进行的一个步骤是
（2）利用这个装置也可以测量重锤的加速度数值．这位同学打出的纸带如图乙所示，A点为打下的第一个点，0、1、2、3、4、5、6为连续的计数点，现测得s1、s2、s3、s4、s5、s6分别为4.03cm、4.42cm、4.80cm、5.18cm、5.57cm、5.95cm，请你根据这条纸带推算此落体过程的加速度a为
（3）某同学根据第（2）问求得的加速度数值计算重力势能的变化量△EP，验证机械能守恒定律定律，试分析其合理性．（判断并说明理由）
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（1）一同学按如下步骤进行实验：
A．用天平测量出重锤的质量；
B．按图示的装置安装器件；
C．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
D．先接通电源，后释放悬挂纸带的夹子，打出一条纸带；
E．换用纸带，重复步骤D；
F．选取合适的纸带；
G．测量所选纸带上某些点之间的距离；
H．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
指出其中没有必要进行的一个步骤是
A
A
；操作不恰当的一个步骤是C
C
．（2）利用这个装置也可以测量重锤的加速度数值．这位同学打出的纸带如图乙所示，A点为打下的第一个点，0、1、2、3、4、5、6为连续的计数点，现测得s1、s2、s3、s4、s5、s6分别为4.03cm、4.42cm、4.80cm、5.18cm、5.57cm、5.95cm，请你根据这条纸带推算此落体过程的加速度a为
9.58
9.58
m/s2．（保留三位有效数字）（3）某同学根据第（2）问求得的加速度数值计算重力势能的变化量△EP，验证机械能守恒定律定律，试分析其合理性．（判断并说明理由）