摘要:8.某研究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关系.实验室提供如下器材: A.表面光滑的长木板(长度为L),B.小车,C.质量为m的钩码若干个,D.方木块,E.米尺,F.秒表. (1)实验过程: 第一步.在保持斜面倾角不变时.探究加速度与质量的关系.实验中.通过向小车放入钩码来改变物体的质量.只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用的时间t.就可以由公式a= 求出a.某同学记录了数据如下表所示: 质量 时间 t次数 M M+m M+2m 1 1.42 1.41 1.42 2 1.40 1.42 1.39 3 1.41 1.38 1.42 根据以上信息.我们发现.在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间 .经过分析得出加速度和质量的关系为 . 第二步.在物体质量不变时.探究加速度与倾角的关系.实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板倾角.由于没有量角器.因此通过测量出木板顶端到水平面高度h.求出倾角α的正弦值sinα=.某同学记录了高度h和加速度a的对应值如下表: L(m) 1.00 h(m) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 sinα= 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 a(m/s2) 0.97 1.950 2.925 3.910 4.900 请先在如图实-4-15所示的坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图.然后根据所作的图线求出当地的重力加速度g= .进一步分析可知.光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为 . 图实-4-15 (2)该探究小组所采用的探究方法是 . 解析:(1)由L=at2得:a=. 由表中可看出:在实验误差允许的范围内.小车下滑的时间是不变的.说明小车的加速度与小车的质量无关. 以a为纵轴.以sinα为横轴.选取适当的标度作出图象如图所示. 由mgsinα=ma可得:a=gsinα.故图线a-sinα的斜率即为当地的重力加速度. 由图可知.g=k=9.80 m/s2. (2)该探究小组采用的探究方法是控制变量法. () 来源:
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1391271[举报]
(2011年温州八校联考)如图所示,BCDG是光滑绝缘的
圆形轨道,位于竖直平面内,轨道半径为R,下端与水平绝缘轨道在B点平滑连接,整个轨道处在水平向左的匀强电场中.现有一质量为m、带正电的小滑块(可视为质点)置于水平轨道上,滑块受到的电场力大小为
mg,滑块与水平轨道间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为g.
![]()
(1)若滑块从水平轨道上距离B点s=3R的A点由静止释放,滑块到达与圆心O等高的C点时速度为多大?
(2)在(1)的情况下,求滑块到达C点时受到轨道的作用力大小;
(3)改变s的大小,使滑块恰好始终沿轨道滑行,且从G点飞出轨道,求滑块在圆轨道上滑行过程中的最小速度大小.
查看习题详情和答案>>
(2011年江苏泰州联考)如图所示,质量m=2.0 kg的物体在水平外力的作用下在水平面上运动,已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为
,g=10 m/s2.根据以上条件,求:
![]()
(1)t=10 s时刻物体的位置坐标;
(2)t=10 s时刻物体的速度和加速度的大小与方向.
查看习题详情和答案>>
(2011·东北三校联考)从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度—时间图象如图所示.在0~t2时间内,下列说法中正确的是( )
![]()
A.Ⅰ物体所受的合外力不断增大,Ⅱ物体所受的合外力不断减小
B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远
C.t2时刻两物体相遇
D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是![]()
查看习题详情和答案>>