摘要：7．某高中探究学习小组欲验证“动能定理 .他们在实验室组装了一套如图6-1-19所示装置．置于长木板上的滑块一开始处于静止状态.A.B是两个光电门.用细线将滑块通过一个定滑轮与一小沙桶相连.小沙桶内放适量细沙.释放小桶.让滑块做加速运动． 图6-1-19 (1)本实验中有一个重要的疏漏是 ． (2)本实验除了需要测量滑块经过光电门A.B处的速度v1.v2之外.还需要测量的物理量有 ． (每个物理量都要标上相应的字母) (3)本实验最终要验证的数学表达式为 (请用v1.v2和第． 解析:在本实验中.合力指的是小沙桶和细沙的总重力.所以实验前要首先平衡摩擦力．根据动能定理.绳子对滑块做的功等于滑块动能的变化.需要验证mgL＝Mv-Mv.实验中要确定滑块初.末状态的动能和拉力做的功.所以实验需要测量滑块的质量M.小桶和细沙的总质量m.两个光电门之间的距离L.实验中小沙桶和细沙的动能也在增加.这属于实验中的系统误差.为了减少该误差.需要让小沙桶和细沙的总质量远小于滑块的质量． 答案:(1)平衡摩擦力 (2)滑块的质量M.小桶和细沙的总质量m.两个光电门之间的距离L (3)mgL＝Mv-Mv

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