摘要：10．(2009·广东省实验中学模拟)现要验证“当质量一定时.物体运动的加速度与它所受的合外力成正比 这一物理规律．给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面.小车.计时器一个.米尺． (1)填入适当的公式或文字.完善以下实验步骤: ①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2.记下所用的时间t. ②用米尺测量A1与A2之间的距离x.则小车的加速度a＝ . ③用米尺测量A1相对于A2的高度h.设小车所受重力为mg.则小车所受合外力F＝ . ④改变 .重复上述测量． ⑤以h为横坐标.1/t2为纵坐标.根据实验数据作图．如能得到一条过原点的直线.则可以验证“当质量一定时.物体运动的加速度与它所受的合外力成正比 这一规律． (2)在“验证牛顿第二定律 的实验中.实验装置如图甲所示.有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线．试分析 ①A图线不通过坐标原点的原因是 , ②A图线上部弯曲的原因是 ． [答案] (1)② ③mg ④斜面倾角(或h的数值) (2)①没有平衡摩擦力或平衡不够 ②未满足钩码质量m远小于小车质量M [解析] (1)②由x＝at2得:a＝ ③小车在斜面上受重力和支持力作用.其合力 F＝mgsinα＝mg ④改变小车所受外力来研究加速度与力的关系.改变受力又是通过改变斜面倾角或斜面高度h来实现的． (2)①没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够. ②未满足拉车的钩码质量m远小于小车质量M.
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（2009?奉贤区一模）如图所示为两列沿绳传播的（虚线表示甲波向右，实线表示乙波向左）简谐横波在某时刻的波形图，M为绳上x=0.2m处的质点，则下列说法中不正确的是（ ）
（2009?建湖县模拟）已知在t1时刻简谐横波的波形如图中实线所示；在时刻t2该波的波形如图中虚线所示．t2-t1=0.02s．若波的周期T满足0.01s＜T＜0.02s，且从t1时刻起，图中Q质点比R质点先回到平衡位置，则波速是多少？
（2009?日照一模）某同学设想用带电粒子的运动轨迹做出“0”、“8”字样，首先，如图甲所示，在真空空间的竖直平面内建立．roy坐标系，在y1=0.1m和y2=一0.1m处有两个与z轴平行的水平界面PQ和MN把空间分成I、Ⅱ、Ⅲ三个区域，在三个区域中分别存在匀强磁场B1、B2、B3其大小满足B=2=B1=2B3=0.02T，方向如图甲所示．在Ⅱ区域中的y轴左右两侧还分别存在匀强电场E1、E2（图中未画出），忽略所有电、磁场的边缘效应．ABCD是以坐标原点．为中心对称的正方形，其边长L=0.2m．现在界面PQ上的A处沿y轴正方向发射一比荷| q | m |
成一个“0”字．已知粒子每次穿越Ⅱ区域时均做直线运动．
（1）求电场E1、E2的大小和方向．
（2）去掉Ⅱ和Ⅲ区域中的匀强电场和磁场，其他条件不变，仍在A处以相同的速度发射相同的粒子，使粒子运动的轨迹成为上、下对称的“8”字，且运动周期不变，请在答题纸中的乙图上Ⅱ和Ⅲ区域内重新设计适当的匀强电场或匀强磁场，并画出带电粒子的运动轨迹和你所设计的“场”．
（2009?德阳模拟）如图虚线a、b、c代表电场中的三条等势线，相邻两等势线之间的电势差相等，实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，P、Q相比（ ）
（2009?黄冈模拟）如图所示，为t=0时刻同种介质中两列简谐横波相对传播的波形图（两列波已相遇并叠加），实线表示的波向右传播，虚线表示的波向左传播，已知虚线波的频率5Hz，则（ ）