摘要: 河南省开封高中2010届高三上学期1月月考(I)用螺旋测器测量金属导线的直径.其示数如图所示.该金属导线的直径为 mm. (II)右图为欧姆表面原理示意图.其中电流表的满偏电流Ig=300a.内阻Rg=100Ω.可变电阻R的最大阻值为10kΩ.电池的电动势E=1.5V.内阻r=0.5Ω.图中与接线柱A相连的表笔颜色应是 色.按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时.指针指在刻度盘的正中央.则Rx= kΩ. 答案:(I)1.880±0.001 (II)红.5
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A
A
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行.
B.在“用单摆测定重力加速度”实验中如果摆长测量无误,测得的g值偏小,其原因可能是在数全振动的次数时,将49次全振动错误的当作50次处理.
C.在“验证机械守恒定律”的实验中需要用天平测物体的质量.
(2)某电流表mA的量程为I0=50mA,内阻为r0=50Ω,其表盘刻度线已模糊不清,要重新通过测量来刻画出从零到满刻度的刻度值,有下列器材:
A.待测电流表mA
B.6V直流电源E
C.“0~10Ω,1A”标准变阻器R1
D.“0~100Ω,50mA”滑动变阻器R2
E.“0.6A,0.5Ω”标准电流表A1
F.“3A,0.01Ω”标准电流表A2
G.5Ω定值电阻R3
H.20Ω定值电阻R4
I.开关及导线若干
①应选用的器材有
ABCEGI
ABCEGI
(只需填写所选器材序号)②在虚线框内画出实验电路图.
③待测电流表的电流刻度值的表达式I=
| I1(RA1+R3) |
| r0 |
| I1(RA1+R3) |
| r0 |
I1为标准电流表A1的读数,RA1为标准电流表A1的内电阻,r0为待测交电流表的电阻,R3为定值电阻阻值
I1为标准电流表A1的读数,RA1为标准电流表A1的内电阻,r0为待测交电流表的电阻,R3为定值电阻阻值
.| 2 |
| 3 |
| 5 |
(1)请你帮甲同学计算出钢球B获得的初速度;
(2)乙同学找到甲同学探讨本题的合理性,甲同学又认真思考了这道题,在确认了自己的解答过程和计算结果无误后,说:“合理”;而乙同学用高中需要掌握的碰撞知识进行了比较全面地分析和计算后,说:“不合理”.如果你同意甲的看法,就答“合理”;如果你同意乙的看法,就答“不合理”,并写出乙可能进行的分析和计算.
小灯泡上,额定电压6V,额定功率约为3w
电流表A,量程0.6A,内阻约0.5Ω
电压表V,量程3V,内阻5kΩ
滑动变阻器R1,最大阻值20Ω,额定电流1A
滑动变阻器R2:,最大阻值2kΩ,额定电流0.5A
定值电阻R3=10kΩ,额定电流0.5A
定值电阻R4=100Ω,额定电流1A’
电源E,电动势10V,内阻很小
开关S,导线若干
①该小组的同学认为,由于
电压表V的量程小于小灯泡额定电压,
电压表V的量程小于小灯泡额定电压,
,实验室提供的电压表V不能满足实验要求.利用现有的实验器材,解决办法是将定值电阻R3与电压表V串联,改装成较大量程的电压表
将定值电阻R3与电压表V串联,改装成较大量程的电压表
;②实验电路中需要滑动变阻器,应选用
R1
R1
;③实验中,测小灯泡的额定功率时,电压表V的示数应调为
2
2
V;④右上图为根据实验数据描绘的小灯泡的伏安特性曲线,则小灯泡的额定功率为
2.9
2.9
W.(保留两位有效数字)(1)以下是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是 .(填写正确说法前面的序号)
A、在“用双缝干涉测光的波长”实验中,其他条件不变,换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距将变窄
B、在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
C、在“用单摆测定重力加速度”实验中如果摆长测量无误,但测得的g值偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用到天平、打点计时器和刻度尺.
E、在“描迹法画电场中的等势线”的实验中,塑料板上自下而上依次是导电纸、复写纸、白纸.
F、在“验证动量守恒定律”实验中,斜槽可以不光滑,但必须保持其末端切线水平.
(2)有一根细而均匀的中空柱状导电材料样品如图a所示,截面为同心圆环如图b所示,在样品两端面上有焊接良好的引出导线.样品长约5cm,教师用多用电表的欧姆挡预测电阻时,选择开关置于“×10”倍率挡,其示数如图c所示,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接用长度测量工具测量.现提供下列实验器材:
A.20等分刻度的游标卡尺
B.螺旋测微器
C.电流表A1(量程为50mA,内阻r1=100Ω)
D.电流表A2(量程为3A,内阻r2约为0.1Ω)
E.电压表V1(量程为3V,内阻r3约为10KΩ)
F.电压表V2(量程为15V,内阻r4约为90KΩ)
G.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流2A)
H.直流电源E(电动势12V,内阻r约1Ω)
I.导电材料样品Rx(长约5cm,电阻约为图c测量值)
J.开关一只,导线若干.
不使用多用电表读数情况下,请根据上述实验器材设计一个尽可能精确的测量该样品内径d
的实验方案,并回答问题:
①教师用多用电表预测的电阻值如图c所示,约为 Ω
②用游标卡尺测得该样品的长度如图d所示,其示数L= mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图e所示,其示数D= mm.
③请选择合适的仪器:电流表选 电压表应选 (填所选器材前标号).
④在虚框内画出实验电路图 .
⑤用ρ、L、D和测得量的符号来表示样品的内径d= .
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A、在“用双缝干涉测光的波长”实验中,其他条件不变,换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距将变窄
B、在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
C、在“用单摆测定重力加速度”实验中如果摆长测量无误,但测得的g值偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用到天平、打点计时器和刻度尺.
E、在“描迹法画电场中的等势线”的实验中,塑料板上自下而上依次是导电纸、复写纸、白纸.
F、在“验证动量守恒定律”实验中,斜槽可以不光滑,但必须保持其末端切线水平.
(2)有一根细而均匀的中空柱状导电材料样品如图a所示,截面为同心圆环如图b所示,在样品两端面上有焊接良好的引出导线.样品长约5cm,教师用多用电表的欧姆挡预测电阻时,选择开关置于“×10”倍率挡,其示数如图c所示,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接用长度测量工具测量.现提供下列实验器材:
A.20等分刻度的游标卡尺
B.螺旋测微器
C.电流表A1(量程为50mA,内阻r1=100Ω)
D.电流表A2(量程为3A,内阻r2约为0.1Ω)
E.电压表V1(量程为3V,内阻r3约为10KΩ)
F.电压表V2(量程为15V,内阻r4约为90KΩ)
G.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流2A)
H.直流电源E(电动势12V,内阻r约1Ω)
I.导电材料样品Rx(长约5cm,电阻约为图c测量值)
J.开关一只,导线若干.
不使用多用电表读数情况下,请根据上述实验器材设计一个尽可能精确的测量该样品内径d
的实验方案,并回答问题:
①教师用多用电表预测的电阻值如图c所示,约为
②用游标卡尺测得该样品的长度如图d所示,其示数L=
③请选择合适的仪器:电流表选
④在虚框内画出实验电路图
⑤用ρ、L、D和测得量的符号来表示样品的内径d=
(1)一同学用20分度游标卡尺测得一摆球的直径如图所示,则该摆球的直径为
(2)以下是一些有关高中物理力学实验的描述,其中正确的是
A.在“研究匀变速直线运动”实验中,应该先释放小车,让其运动稳定后,再接通电源,让打点计时器在纸带上打下一系列的点.
B.在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行.
C.在“用单摆测定重力加速度”实验中,如果摆长测量无误,但测得的g值偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1.
D.在“验证机械守恒定律”的实验中,需要用天平测物体(重锤)的质量.
E.在“验证动量守恒定律”的实验中,入射小球的质量应该大于被碰小球的质量.
F.在“研究平抛物体的运动”的实验中,每次应使小球从斜槽的不同位置自由滚下.
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1.325
1.325
cm(2)以下是一些有关高中物理力学实验的描述,其中正确的是
BCE
BCE
.(填写正确的序号)A.在“研究匀变速直线运动”实验中,应该先释放小车,让其运动稳定后,再接通电源,让打点计时器在纸带上打下一系列的点.
B.在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行.
C.在“用单摆测定重力加速度”实验中,如果摆长测量无误,但测得的g值偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1.
D.在“验证机械守恒定律”的实验中,需要用天平测物体(重锤)的质量.
E.在“验证动量守恒定律”的实验中,入射小球的质量应该大于被碰小球的质量.
F.在“研究平抛物体的运动”的实验中,每次应使小球从斜槽的不同位置自由滚下.