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(1)当K分别接a和接b时,发现电流表读数比电压表计数变化明显,则应采用K接______点的方法
(2)用上述接法测出的Rx值比它的真实值______.误差是由于______造成的.
(3)若已知电压表内阻RV,电流表内阻RA,测量时电压表和电流表读数分别为U和I,则被测电阻真实值计算表达式Rx=______
(4)要描绘出该被测电阻的伏安特性曲线,除上面图示中测量电路中已有的器件外,还有电源、开关、导线和______.并把测量电路的E、F两点接入完整的电路中(画出虚线内的电路图)
伏安法测电阻,当被测电阻不知估计值时,在连接测量电路时可采用以下试接的方法:电压表一端连接于电路中C点,另一端分别接电路中a点或b点(图中用单刀双掷开关K进行变换),观察两电表读数变化情况,来选择电流表的接法。设两表的量程及所接电源都合适。
(1)当K分别接a和接b时,发现电流表读数比电压表计数变化明显,则应采用K接 点的方法
(2)用上述接法测出的Rx值比它的真实值 。误差是由于 造成的。
(3)若已知电压表内阻RV,电流表内阻RA,测量时电压表和电流表读数分别为U和I,则被测电阻真实值计算表达式Rx=
(4)要描绘出该被测电阻的伏安特性曲线,除上面图示中测量电路中已有的器件外,还有电源、开关、导线和 。并把测量电路的E、F两点接入完整的电路中(画出虚线内的电路图)
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(1)当K分别接a和接b时,发现电流表读数比电压表计数变化明显,则应采用K接______点的方法
(2)用上述接法测出的Rx值比它的真实值______.误差是由于______造成的.
(3)若已知电压表内阻RV,电流表内阻RA,测量时电压表和电流表读数分别为U和I,则被测电阻真实值计算表达式Rx=______
(4)要描绘出该被测电阻的伏安特性曲线,除上面图示中测量电路中已有的器件外,还有电源、开关、导线和______.并把测量电路的E、F两点接入完整的电路中(画出虚线内的电路图)
具体表现在:测量精度高,以型号“DF930”普通数字万用表为例,其电压挡所有量程内阻高达10MΩ,而机械指针式电压表内阻一般为几千欧到几十千欧,内电阻高出2~3个数量级.直流电压挡和直流电流挡的精度
为±0.05%,欧姆挡精度为±0.08%,而用指针式电压表、电流表的精度只有±2.5%,欧姆表的精度更低,数字万用表内电阻非常理想.
现有一块型号为“DF930”的数字万用电表,用它来测量一只电池的电动势和内电阻.提供的测量器材还有:一只滑动变阻器R(0~30Ω),两只开关,导线若干.
实验要求:利用这些器材,尽量采用最简单的测量方法,分两步进行.首先测量电动势,待电动势测定之后再测量其内电阻.
(1)连接数字万用表.在图乙中,电路中的各个元器件都已连接妥当,数字万用表的一个表笔也已与电路连接好,请将另一只表笔正确连入电路.答:另一只表笔应接在
(2)操作步骤:
①将数字万用表选择开关置于
②将数字万用表选择开关置于
③
④干电池的内电阻的表达式r=
Ⅰ.用多用电表进行了几次测量,指针分别处于a、b的位置,如图所示。若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的档位,a和b的相应读数是多少?请填在表格中。
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Ⅱ.用右图所示的电路,测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小,为了防止在调节滑动变阻器时造成短路,电路中用一个定值电阻R0起保护作用。除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有:
(a)电流表(量程0.6A、3A);
(b)
电压表(量程3V、15V)
(c)
定值电阻(阻值1
、额定功率5W)
(d)
定值电阻(阻值10
,额定功率10W)
(e)
滑动变阻器(阴值范围0--10
、额定电流2A)
(f)
滑动变阻器(阻值范围0-100
、额定电流1A)
那么
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(1)要正确完成实验,电压表的量程应选择 V,电流表的量程应选择 A; R0应选择
的定值电阻,R应选择阻值范围是
的滑动变阻器。
(2)引起该实验系统误差的主要原因是 。
Ⅲ.探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:
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(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别
为W、2W、3W、……;
(2)分析打点计时器打出的纸带,求
出小车的速度
、
、
、……;
(3)作出
草图;
(4)分析
图像。如果
图像是一条直线,表明∝
;如果不是直线,可考虑是否存在
∝
、
∝
、
∝
等关系。
以下关于该试验的说法中有一项不正确,它是___________。
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、……。
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜。
C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏。出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小。
D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。