摘要： 某同学为了探究“功与速度变化的关系 .设计了如下实验:实验装置如图所示.小车拖着纸带做匀加速运动.打下的纸带如图所示.O为打下的第1个点.A.B.C.D.E.F.G为计数点.相邻计数点间还有4个点未画出.O.A之间还有若干个点未画出.为了探究合外力功与小车速度变化的关系.该同学已经测量了OB的距离并算出了打下B.C.D.E.F点时小车的速度.同时在建立的的坐标系中将纵轴定义为各计数点速度的平方即v2. (1)该实验只要探究小车的 和速度的变化关系就可以探知合外力的功与速度的变化关系, (2)有关该实验的说法正确的有( ) A．该实验需要平衡小车的摩擦力, B．该实验需要测量小车的质量并计算加速度从而算出小车所受的合外力, C．该实验还需要知道或测量BC.CD.DE.EF的距离, D．该实验还需要知道或测量OC.OD.OE.OF的距离, 在测定电源的电动势和内阻的分组实验课后.教师拿出一个蓄电池.要求写出一个运用实验室现有器材.较准确测定其电源电动势的设计方案. 实验室每组备有下列器材: A. 待测蓄电池(电动势约为5V.内阻小于0.5Ω额定电流2A ) B．电压表V( 0-3V -15V.内阻大于1kΩ ) C．电流表A(0-0.6A - 3A. 内阻小于0.5Ω ) D．滑线变阻器R E．开关和导线若干 某小组同学的设计方案中.仅借用另外一组的一件实验仪器.就较准确测定了蓄电池的电源电动势. (1)试在方框中画出该组的电路设计图.其中电压表量程 ,电流表量程为 (2)若测量中.电压表.电流表分别获得两组数据U1.I1.U2.I2.则E=

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