摘要：关于探究功与物体速度变化的关系的实验.下列叙述正确的是 A每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值, B每次实验中.橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致, C放小车的长木板应该尽量使其水平 D先接通电源.再让小车在橡皮筋的作用下弹出. 7在探究功与物体速度变化的关系的实验中.小车在运动中会受到阻力作用.这样.在小车沿木板滑行的过程中.除橡皮筋对其做功以外.还有阻力做功.这样便会给实验带来误差.我们在实验中想到的办法是:使木块略微倾斜.对于木板的倾斜程度.下列的说法中正确的是 A木板只要稍微倾斜一下既可.没有什么严格要求, B木板的倾斜角度在理论上应满足下面的条件:重力使物体沿斜面下滑的分力应等于小车受到的阻力,C如果小车在倾斜的木板上能做匀速直线运动.则木板的倾斜程度是符合要求,D其实木板不倾斜.问题也不大.因为实验总是存在误差的.
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1358050[举报]
关于探究功与物体速度变化的关系的实验，下列叙述正确的是___________
A．可不必算出橡皮筋每次对小车做功的具体数值
B．实验时，橡皮筋每次拉伸的长度必须保持一致
C．将放小车的长木板倾斜的目的是让小车松手后运动得更快些
D．要使橡皮筋对小车做不同的功是靠改变并系在小车上的橡皮筋的根数来达到的
查看习题详情和答案>>
关于探究功与物体速度变化的关系的实验，下列叙述不正确的是
- A.可不必算出橡皮筋每次对小车做功的具体数值
- B.实验时，橡皮筋每次拉伸的长度必须保持一致
- C.将放小车的长木板倾斜的目的是让小车松手后运动得更快些
- D.要使橡皮筋对小车做不同的功是靠改变并系在小车上的橡皮筋的根数来达到的