如图12甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图12乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2．5V，滑动变阻器上标有“10Ω lA”。

(1)图12乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整

(2)调节滑片P使电压表的示数为2．5V，此时电流表的示数如图12丙所示，则该灯泡的额定功率为　　　w。

(3)在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图13所示，通过图像发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：　　　　　　　； 

(4)有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大。经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是____________________________。

在“测定标有“2.5V”字样的小灯泡功率”的实验中：

(1)经过讨论，同学们一致认为采用图22甲所示的电路图进行实验,第一小组在连接实验电路时还有导线未接上，如图22乙所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接(请勿更改原有导线，导线不得交叉)；

(2) 第二小组将图22乙电路正确连接好,合上开关S时电压表示数为2V，若要测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 ，当小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图22丙所示，则小灯泡的额定功率是　　　　 W．

(3) 第三小组将图22乙电路正确连接好, 合上开关S，发现小灯泡特别亮,请你分析,出现这种现象的原因是　　　　　　　　　　　 .接下来的操作应首先断开开关，然后再　　 　　　　　　　　　　 .

在“测定标有“2.5V”字样的小灯泡功率”的实验中：

(1)经过讨论，同学们一致认为采用图25甲所示的电路图进行实验,第一小组在连接实验电路时还有导线未接上，如图25乙所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接(请勿更改原有导线，导线不得交叉)；

(2) 第二小组将图25乙电路正确连接好,合上开关S时电压表示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向　　　　 (选填“A”或“B”)端移动，当电压表示数为 　　　 V 时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图25丙所示，则小灯泡的额定功率是　　　　 W．

(3) 第三小组将图25乙电路正确连接好, 合上开关S，发现小灯泡特别亮,请你分析,出现这种现象的原因是　　　　　　　　　　　 .接下来的一步操作　　　　 .(选填:A断开开关、B移动变阻器滑片、C拧下小灯泡L) 　　　

与小灯泡有关的问题，小张想知道“边学边实验”学具盒中的小灯泡（标有“2. 5V 0. 3A”字样）发光时的电阻，于是连接了如下电路。

1. 他连接的电路有两根导线连接错误，请你帮他把错误之处圈出来，并改正在原图上。

2. 运用改正后的实验电路进行实验，小马获得如下的数据：

　 上述表格中有2处不完整，请你填写完整，并在下图电压表的表盘中标出第一次实验电压表指针位置和所用接线柱；小灯泡的额定电功率为　　　　 W。

3. 上面实验中若电源电压为3. 0V（保持不变），则请你计算当小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻多大？

4. 小马有一个电路盒，面板（如下图）上有L₁、L₂灯各一只，两个开关S₁、S₂，一个电压表。在不打开盒子的情况下，他让小组其他同学探究盒内的电路结构。为此，小张做了如下实验：

根据实验情况，请你在下面的方框内画出盒内电路的电路图：

在测定额定电压为2.5 v的小灯泡的电功率的实验中，某同学根据实验电路连成的实物图如图所示。(1)找出图中连接的唯一错误的地方，打上“X”，并更正过来。(2)某同学正确连好电路后所测得的数据如下表所示，则小灯泡的额定功率是　 W。(3)可以发现灯泡逐渐变亮的过程中，灯丝的　　　 与所学规律不符，其原因是　　　　　　　　　　　　　 。