25、同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．
（1）实验方法一的设计如图所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．
错误：

不足：

（2）请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器；
②请写出设计思路．

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示．
（1）在实验中，加热相同的时间目的是；
（2）请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．
错误是：；
不足是：．

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示．在实验中，加热相同的时间目的是；根据同学们的设计思路和图中的实验装置，请你判断，他们能否科学地得出结论：．（选填“能”或“不能”）

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、铁架台、火柴、搅棒．请问：
（1）他们的实验装置还缺．
（2）在实验中，水和沙子吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．
（3）请你指出该同学的设计思路错误之处：．
（4）完善实验设计后，进行实验，若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是；（选填“水”或“沙子”）
（5）实验中另一组的同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：．

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图1所示，他们说该实验有两种探究方法．
（1）实验方法一的设计如图中所示：请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．
错误：没有控制水和沙子初温相同和相同
不足：缺少必要的测量仪器，除了天平，还需要
（2）小明在改进以后做了图2所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

	质量/g	温度升高10℃所需要的时间/s	温度升高20℃所需要的时间/s	温度升高30℃所需要的时间/s
沙子	30	64	89	124
谁	30	96	163	220

①在此实验中，是用加热时间的长短来表示的．
②在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：．
③分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量（大于/小于）沙子吸收的热量．
④可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则（沙子/水）升高的温度会更高些．