摘要：如图44所示.在 中填入电压表.电流表符号.使两个小灯都能发光. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 图44
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用电流表和电压表测一个阻值不小于7.5Ω电阻RX的阻值．所给器材如实物图所示：
（1）实验的依据是
（2）在这个实验中滑动变阻器的作用是
（3）在图1中画出电路图，连接实物图，（要求滑动变阻器滑片在B端阻值最大，并且导线不准交叉）
（4）将图2第三次电流表和电压表的示数填入表内并计算电阻值．
（5）若实验中所用电表良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是：
（6）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是
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（1）实验的依据是
R=
| U |
| I |
R=
| U |
| I |
（2）在这个实验中滑动变阻器的作用是
改变电阻两端的电压和保护电路
改变电阻两端的电压和保护电路
．（3）在图1中画出电路图，连接实物图，（要求滑动变阻器滑片在B端阻值最大，并且导线不准交叉）
（4）将图2第三次电流表和电压表的示数填入表内并计算电阻值．
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 待测电阻R/Ω |
| 1 | 2 |
0.26 | 7.69 | RX= 7.63 7.63 |
| 2 | 3 | 0.40 | 7.50 | |
| 3 | 4 4 |
0.52 0.52 |
7.69 7.69 |
电阻开路
电阻开路
，（6）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是
灯丝电阻受温度影响较大
灯丝电阻受温度影响较大
．某同学分别做“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验。电源电压不变，滑动变阻器上标有“20W 2A”字样，待测小灯上标有“2.5V 0.3A”。他分别把待测电阻和小灯接入如图17所示电路的M、N两点之间进行实验。闭合电键，分别移动滑动变阻器的滑片在阻值最大、某位置及阻值最小处，记录电压表、电流表的示数。下表所示为该同学所做其中一个实验的数据记录，他对数据进行了计算，如表中最后一列所示。
物理量 序号 | 电压 （伏） | 电流 （安） | |
1 | 1.5 | 0.15 | 10.0 |
2 | 2.5 | 0.24 | |
3 | 0.44 |
（1）请在图17中的M、N两点间补填上该同学上表所做实验的器材。
（2）请将表中的栏目和数据补充完整。
查看习题详情和答案>>图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图；图乙是“测量小灯泡的电功率”实验电路，其中电源为三节一号干电池，小灯泡的额定电压为3.8V，灯丝电阻约10Ω，滑动变阻器标有“10Ω-1A”字样．
（1）对照图甲所示的电路图，用笔画代替导线，将图乙所示的滑动变阻器正确接入电路．（要求滑片向右移动时灯泡变暗）
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P调到 （选填“a”或“b”）端；在此实验中，滑动变阻器的作用除了保护电路，还有： ．
（3）当闭合电路的开关时，小灯泡特别亮，结果烧坏小灯泡，出现这种现象的原因是 ，小灯泡熄灭后电压表的示数等于 V．
（4）排除故障，换上规格相同的小灯泡后，调节滑动变阻器，测得如右表中的三组数据，其中第二组数据的电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 A； 额定功率是 W．
（5）按1、2、3次实验顺序观察到小灯泡越来越亮，根据观察到的现象和表格中的数据总结出结论：“小灯泡的实际功率 ，小灯光越亮”．
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| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 3.3 | 0.32 |
| 2 | 3.8 | |
| 3 | 4.3 | 0.44 |
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P调到
（3）当闭合电路的开关时，小灯泡特别亮，结果烧坏小灯泡，出现这种现象的原因是
（4）排除故障，换上规格相同的小灯泡后，调节滑动变阻器，测得如右表中的三组数据，其中第二组数据的电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为
（5）按1、2、3次实验顺序观察到小灯泡越来越亮，根据观察到的现象和表格中的数据总结出结论：“小灯泡的实际功率
某实验小组探究电流与电压的关系时，所用器材如下：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻1个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图甲所示．实验中获取的数据如下表：
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
| U/V | 0.8 | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
| I/A | 0.16 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
（2）请根据表中数据在图丙中画出电流随电压变化的图象，并判断该小组选用的定值电阻R=______Ω；
（3）分析表中的数据或图象，你能得出的实验结论：______．
（4）该实验小组还利用此电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，依次用8Ω、12Ω和16Ω的电阻替换原来的定值电阻，实验过程中为使电压表读数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），则滑动变阻器连入电路的电阻应______（选填“变大”、“变小”或“不变”）． 查看习题详情和答案>>
某实验小组探究电流与电压的关系时，所用器材如下：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻1个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图甲所示．实验中获取的数据如下表：
（1）请根据图甲所示电路，将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
（2）请根据表中数据在图丙中画出电流随电压变化的图象，并判断该小组选用的定值电阻R=______Ω；
（3）分析表中的数据或图象，你能得出的实验结论：______．
（4）该实验小组还利用此电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，依次用8Ω、12Ω和16Ω的电阻替换原来的定值电阻，实验过程中为使电压表读数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），则滑动变阻器连入电路的电阻应______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
| U/V | 0.8 | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
| I/A | 0.16 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
（2）请根据表中数据在图丙中画出电流随电压变化的图象，并判断该小组选用的定值电阻R=______Ω；
（3）分析表中的数据或图象，你能得出的实验结论：______．
（4）该实验小组还利用此电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，依次用8Ω、12Ω和16Ω的电阻替换原来的定值电阻，实验过程中为使电压表读数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），则滑动变阻器连入电路的电阻应______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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