网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1338484[举报]
序号 | 物理量 | 计算公式 | 备注 | |
1 | 速度 | υ= S / t | 1m / s = 3.6 Km / h 声速340m / s 光速3×108 m /s | |
2 | 温度 | t : 摄氏度（0c） | ||
3 | 密度 | ρ= m / V | 1 g / c m3 = 103 Kg / m3 | |
4 | 合力 | F = F1 - F2 F = F1 + F2 | F1、F2在同一直线线上且方向相反 F1、F2在同一直线线上且方向相同 | |
5 | 压强 | p = F / S=ρg h | p = F / S适用于固、液、气 p =ρg h适用于固体中的柱体 p =ρg h可直接计算液体压强 | |
1标准大气压 = 76 cmHg柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱 | ||||
6 | 浮力 | ①F浮 = F上 - F下 ②F浮 = G – F ③漂浮、悬浮：F浮 = G ④F浮 = G排 =ρ液g V排 ⑤据浮沉条件判浮力大小 | 计算浮力的步骤： （1）判断物体是否受浮力 （2）根据物体浮沉条件判断物体处于什么状态 （3）找出合适的公式计算浮力 | |
物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）： ①F浮＞G（ρ液＞ρ物）上浮至漂浮 ②F浮 =G（ρ液 =ρ物）悬浮 ③F浮 ＜ G（ρ液 ＜ ρ物）下沉 | ||||
7 | 杠杆平衡 | F1 L1 = F2 L 2 | 杠杆平衡条件也叫杠杆原理 | |
8 | 滑轮组 | F = G / n F =（G动 + G物）/ n S = nh (υF = nυG) | 理想滑轮组 忽略轮轴间的摩擦 n：作用在动滑轮上绳子股数 | |
9 | 斜面公式 | F L = G h | 适用于光滑斜面 | |
10 | 功 | W = F S = P t | 1J = 1N·m = 1W·s | |
11 | 功率 | P = W / t = Fυ | 1KW = 103 W，1MW = 103KW | |
12 | 有用功 | W有用 = G h（竖直提升）= F S（水平移动）= W总 – W额 =ηW总 | ||
13 | 额外功 | W额 = W总 – W有 = G动 h（忽略轮轴间摩擦）= f L（斜面） | ||
14 | 总功 | W总= W有用+ W额 = F S = W有用 / η | ||
15 | 机械效率 | η= W有用 / W总=G /（n F） = G物 /（G物 + G动） | 定义式 适用于动滑轮、滑轮组 | |
16 | 热量 | Q=Cm△t Q=qm | ||
17 | 欧姆定律 | I=U/R | 适用于纯电阻电路 | |
18 | 焦耳定律 | Q=I2Rt | 适用于所有电路的电热计算 | |
19 | 电功 | 定义式—W=UIt=Pt(普适) 导出式—W=I2Rt；（串） W=(U2/R)t；（并） | （1）使用公式时，各物理量通常都采用国际单位。 （2）对于物理量的定义式还需其物理意义。 （3）注意公式的适用范围 （4）会灵活对基本公式进行变形 | |
20 | 电功率 | 定义式——P=W/ t=UI (普适) 导出式——P=I2R；（串） P=U2/R；（并） | ||
21 | 串联电路 | I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2 | ||
22 | 并联电路 | I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+1/R2 | R=R1R2 /(R1+R2) | |
（2011?长宁区一模）某小组同学做“探究浮力的大小”实验：①首先，他们将塑料块悬挂在弹簧测力计下，如图 （a）所示．当塑料块慢慢浸入如图（b）所示的盛满水的烧杯中时，他们观察到测力计的示数变小，这现象表明
②在操作中，他们还观察到，当塑料块慢慢浸入时有水从烧杯中溢出，且随着测力计示数的逐渐变小，溢出的水在逐渐增加：当塑料块全部浸没在水中后，水不再溢出．随后，他们将悬挂在弹簧测力计下的塑料块缓慢浸入如图（c）所示的未盛满水的烧杯中，观察到随着测力计示数的变小，烧杯中水面的高度在升高；当塑料块全部浸没在水中后，水面的高度不再变化．由此，他们通过分析得出了关于浮力大小的猜想：物体在液体中所受浮力的大小等于
③为了验证猜想，他们利用弹簧测力计、溢水杯、小桶、水等器材，测量塑料块在水中所受的浮力F浮和塑料块排开的水所受的重力G排．右表为该小组实验记录表中的部分数据．
| 实验序号 | F浮 | G排 |
| 1 | 0.5 | 0.5 |
| 2 | 1.00 | 1.00 |
| 3 | 1.50 | 1.50 |
④为得出完整的结论，该小组同学还应该选用
某小组同学做“探究浮力的大小”实验：
①首先，他们将塑料块悬挂在弹簧测力计下，如图 （a）所示．当塑料块慢慢浸入如图（b）所示的盛满水的烧杯中时，他们观察到测力计的示数变小，这现象表明________，当塑料块全部浸没在水中后，并继续下降时，测力计的示数不再变化，这现象表明________
②在操作中，他们还观察到，当塑料块慢慢浸入时有水从烧杯中溢出，且随着测力计示数的逐渐变小，溢出的水在逐渐增加：当塑料块全部浸没在水中后，水不再溢出．随后，他们将悬挂在弹簧测力计下的塑料块缓慢浸入如图（c）所示的未盛满水的烧杯中，观察到随着测力计示数的变小，烧杯中水面的高度在升高；当塑料块全部浸没在水中后，水面的高度不再变化．由此，他们通过分析得出了关于浮力大小的猜想：物体在液体中所受浮力的大小等于________．
③为了验证猜想，他们利用弹簧测力计、溢水杯、小桶、水等器材，测量塑料块在水中所受的浮力F浮和塑料块排开的水所受的重力G排．右表为该小组实验记录表中的部分数据．
| 实验序号 | F浮 | G排 |
| 1 | 0.5 | 0.5 |
| 2 | 1.00 | 1.00 |
| 3 | 1.50 | 1.50 |
④为得出完整的结论，该小组同学还应该选用________做实验． 查看习题详情和答案>>
实验器材：细长平底试管一支（已知底面积为S=3cm2）、小汤匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的深度大于平底试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码．
实验步骤：
（1）用刻度尺测出试管的长度L并记录；
（2）
（3）用药匙取适量的细沙装入试管，用天平测出
（4）用抹布擦干试管，用药匙再取适量的细沙装入试管，用天平测出细沙和试管的总质量m2；再将试管放入盛有水的水槽中，使试管竖直漂浮在水面上静止，用刻度尺测出试管露出水面的高度h2；将m2、h2记录在表格内．
（5）仿照步骤（4）再做
（6）计算出每次试管浸入水中的深度（L-h）和
（7）根据物体漂浮时F浮
（8）分析F浮和试管排开水的体积V排确定两者的关系．
实验记录表格：
S=3cm2
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 试管的长度/cm | ||||||
| 细沙和试管的总质量m/kg | ||||||
| 重力G/N | ||||||
| 试管露出水面高度h/cm | ||||||
| 试管浸入水中深度L-h/cm | ||||||