如图所示电路实验，探究并联电路的电流关系．
（1）按图甲所示的电路图，将图乙所示的元件连接成电路（已知支路电流不超过0.6A）．

（2）连接电路时，开关应；由于不知两灯的电流大小，所以电流表应选用量程进行试触以选择合适的量程．
（3）按电路图连好电路进行实验时，当只闭合S₁，发现电流表指针向左偏转，则出现该现象的原因可能是．
（4）排除故障后，重新实验，只闭合S₁时，电流表示数如图（甲），只闭合S₂时，电流表示数如图（乙），同时闭合S₁与S₂时，电流表如图（丙），请完成表1．

物理量	L1的电流I1	L2的电流I2	干路的电流I
测量值		0.4A
结论

（5）某同学在连接电路时，不小心连成了如图丙所示的情况，则通过L₁和L₂的电流I₁I₂（填“＞”、“=”或“＜”），你的依据是．

灯泡在额定电压下工作的寿命都是有限的（一般为1000h），实际电压高于灯泡额定电压时，灯泡的寿命会缩短，但若在低电压下工作时则寿命可延长．学校走廊过道夜间一直亮着灯，灯泡每次更换后不到两个月就烧坏了，换起来很麻烦．某同学想，如果用几个大一些的灯泡串联，每个灯泡的实际电压都比额定电压低，这样可以大大延长灯泡的寿命，于是，他跟电工师傅商量并做了下面的调整：把原来的过道每相邻两个25W灯泡都换成一个灯泡L₁（规格为220V 100W）和一个灯泡L₂（规格为220V 60W）串联而成．已知通过L₁、L₂两个灯泡的电流随两端所加电压的变化的曲线如图所示．求：
（1）当灯泡L₁、L₂正常工作时的电阻是多大？
（2）当灯泡L₁、L₂串联接在220V电压上，各自消耗的电功率为多少？
（3）如果这些灯泡每天工作10h，则调整后每个月（30d）这一组灯泡（L₁、L₂各一个）消耗的总电能与原来两个25W灯泡消耗的电能相差多少度？

（2010?玉林）蓝兰在探究“串联电路各部分电路的电压与总电压的关系”的实验中，已选用的器材是：电源一个，电压恒定为6V；开关一个；小灯泡L₁、L₂，分别标有“2.5V 0.5A”和“3.8V0.5A“；电压表一个；导线若干．
（1）蓝兰按图1连好电路，闭合开关S，电压表的示数如图2所示，则此时L₁两端的电压是V．
（2）蓝兰测量L₂两端的电压时，只把电压表与A点连接的接线柱改接到C点．这样做（选填“能”或“不能”）测量L₂两端的电压，原因是．
（3）测量AC间的电压U_AC时，电压表量程应选用．
（4）为了方便进行多次实验，还必须添加的一种器材是，其作用是

（2007?南岸区二模）小明同学先用电压表直接测得电池组两端的电压为3V，然后将两只小灯泡：L₁“3V，3W”，L₂“3V，0.6W”并联接在该电池组两端，如图所示，同时闭合开关S₁、S₂测得L₁和L₂两端的电压均为2.5V．于是小新得出结论：并联电路中，各支路两端的电压．但是对照前后实验数据，小明感到十分纳闷…，另外的0.5V电压到哪儿去了呢？并且，只闭合开关S₁和同时闭合开关S₁和S₂怎么L₁的亮度会发生变化呢？

为了探究这个问题，经过分析，小明提出猜想：电池内部可能有电阻．如果是这样的话，我们把并联的两个灯泡等效一个电阻，则电池内部电阻r（简称“内阻”）与这个等效电阻相当于是串联，这个内阻r就应该分得一定的电压，根据欧姆定律，若增大外部电路中的电阻，外部电阻得到的电压就会．（填“增大”、“减小”或“不变”）想到这，小明立刻再找来一只“0～20Ω”的滑动变阻器，设计了一个相当简单的电路，进行实验，结果与猜想完全一致，他高兴极了…
（1）你知道他设计的电路图吗？请画在虚框1内．
（2）同时小明还利用以下提供的器材（在没有电压表的情况下）测出了电池的内部电阻：电流表一只，滑动变阻器一只，已知阻值不同的定值电阻两只，待测干电池一个，开关若干，导线若干．你知道他是怎么测的？请在虚框2内画出电路图．（不考虑电池内阻和电灯电阻受温度的影响，实验步骤中要用字母表示出所测的物理量）
实验步骤：．
电池内阻r的表达式：r=．