摘要：26．小科同学将一片土豆放入过氧化氢溶液中.发现过氧化氧溶液的分解速率加快.查阅资料后她知道土十豆中含有过氧化氢酶.这是一种生物催化剂.于是她设计了如下实验:常温下将几片土豆放入甲注射器.分别往甲.乙两注射器内注入相同体积与溶质质量分数的过氧化氢溶被.密封后观察注射器内气泡产生的速率. (1)小科设计的乙装置起 作用. (2)小科把甲注射器放在0℃的环境中.发现产生气体的速率减小.说明过氧化氢酶的催化效率与 有关.
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小明同学将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为1.0×103
1.0×103
kg/m3．小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会上浮
上浮
（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），大块的密度小于
小于
小片的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．小明同学将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为1.0×103kg/m3。小明从水中取出苹果，分割成一个大块和一个小片（如图13所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），大块的密度________小片的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
查看习题详情和答案>>小明同学将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为1.0×103kg/m3。小明从水中取出苹果，分割成一个大块和一个小片（如图13所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），大块的密度________小片的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
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