摘要:19.下面是某学习小组的同学探究光学规律的实验. (1)在探究“光的反射规律 时.得到下列四组数据: 次数 1 2 3 4 入射角/° 10 30 40 60 反射角/° 10 30 50 60 ①表格中的错误数据是 .正确的是 ②分析表格中的数据.你得出的光的反射规律是: (2)探究“凸透镜成像规律 的实验装置如图11所示:当烛焰距凸透镜16cm时.移动光屏至某一位置.在光屏上得到一等大清晰的像.则该凸透镜的焦距是 cm. 若要在光屏上成缩小.清晰的像.他们应将蜡烛向 移动.生活中的照相机就是利用些规律制成的.
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下面是某学习小组的同学探究光学规律的实验.
(1)在探究“光的反射规律”时,得到下列四组数据:
①表格中错误数据是
②分析表格中的数据,你得出的光的反射规律是:
(2)探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示:当烛焰距凸透镜16cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是

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(1)在探究“光的反射规律”时,得到下列四组数据:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角/℃ | 10 | 30 | 40 | 60 |
| 反射角/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 |
40(或50)
40(或50)
,正确的是50(或40)
50(或40)
②分析表格中的数据,你得出的光的反射规律是:
反射角等于入射角
反射角等于入射角
(2)探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示:当烛焰距凸透镜16cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是
8
8
cm.若要在光屏上成缩小、清晰的像,他们应将蜡烛向左
左
移动(填“左”或“右”).生活中的照相机
照相机
就是利用此规律制成的.下面是某学习小组的同学探究光学规律的实验,
(1)在探究“光的反射规律”时,得到下列四组数据:
①表格中错误数据是
②分析表格中的数据,你能得出的光的反射规律是:
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(1)在探究“光的反射规律”时,得到下列四组数据:
| 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角/° | 10 | 30 | 40 | 60 |
| 反射角/° | 10 | 30 | 50 | 60 |
第三次实验
第三次实验
,正确的是50°(或40°)
50°(或40°)
.②分析表格中的数据,你能得出的光的反射规律是:
在光的反射中,反射角等于入射角
在光的反射中,反射角等于入射角
.下面是某学习小组的同学探究光学规律的实验.
(1)在探究“光的反射规律”时,得到下列四组数据:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角/℃ | 10 | 30 | 40 | 60 |
| 反射角/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 |
②分析表格中的数据,你得出的光的反射规律是:______
(2)探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示:当烛焰距凸透镜16cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是______ cm.若要在光屏上成缩小、清晰的像,他们应将蜡烛向______移动(填“左”或“右”).生活中的______就是利用此规律制成的.
下面是某学习小组的同学探究光学规律的实验。
(1)在探究“光的反射规律”时,得到下列四组数据:
(1)在探究“光的反射规律”时,得到下列四组数据:
①表格中错误数据是__________,正确的是_____________________________
②分析表格中的数据,你得出的光的反射规律是:____________________________
(2)探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示:当烛焰距凸透镜16cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是__________cm。若要在光屏上成缩小、清晰的像,他们应将蜡烛向_________移动(填“左”或“右”)。生活中的____________就是利用此规律制成的。
②分析表格中的数据,你得出的光的反射规律是:____________________________
(2)探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示:当烛焰距凸透镜16cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是__________cm。若要在光屏上成缩小、清晰的像,他们应将蜡烛向_________移动(填“左”或“右”)。生活中的____________就是利用此规律制成的。